第8期精磨坊應(yīng)用班的第一次作業(yè)的完成相當(dāng)不錯(cuò)!優(yōu)秀作業(yè)太多,決定集中打Call!
黃冰
黃冰是第一個(gè)提交作業(yè)而且完成了兩個(gè)作業(yè),非常棒!所以老師特地畫(huà)了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩作為特別的中心圖給黃冰以獎(jiǎng)勵(lì)。
《庖丁解牛》讀書(shū)筆記
黃冰的作業(yè)風(fēng)格一直都很可愛(ài),這次做讀書(shū)筆記也不例外。
中心圖雖然簡(jiǎn)單但特別切合主題,在結(jié)構(gòu)梳理上同階層同屬性的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)得特別到位。關(guān)鍵詞的oneword一直是黃冰的優(yōu)勢(shì),這一點(diǎn)在讀書(shū)筆記上體現(xiàn)特別充分。當(dāng)然在“階段”的提煉上如果能進(jìn)行精煉合并效果會(huì)更好哈。
自選作業(yè)
這是黃冰選擇的與自己工作相關(guān)的書(shū)籍讀書(shū)筆記導(dǎo)圖作為自選作業(yè),這樣好學(xué)的上進(jìn)心老師首先點(diǎn)個(gè)贊!
自選作業(yè)最值得點(diǎn)贊的仍然是結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞,同階層同屬性的思路呈現(xiàn)非常有效果。黃冰為了梳理清楚思路私下還與老師有過(guò)不少溝通,非常認(rèn)真。整個(gè)呈現(xiàn)的效果也體現(xiàn)了黃冰的成長(zhǎng),讓老師很欣慰。
需要注意的是中心圖的呈現(xiàn)盡量和主題貼合,重點(diǎn)提示內(nèi)容盡量用導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn)。
但總的說(shuō)來(lái),不管是態(tài)度還是效果,黃冰童鞋的作業(yè)都是屬于優(yōu)秀水平!
如風(fēng)
如風(fēng)的作業(yè)也是保持了一如既往的優(yōu)質(zhì)水平。
《庖丁解牛》讀書(shū)筆記導(dǎo)圖
如風(fēng)的這次作業(yè)堪稱完美,不管是中心圖、小圖標(biāo)、結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵詞都完全符合標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)圖要求,而且讓老師特別感動(dòng)的是如風(fēng)的態(tài)度極其認(rèn)真和端正,對(duì)于《庖丁解牛》這篇文章不但對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)梳理,還展示了對(duì)文章的延伸理解(成語(yǔ)、引申、局限),呈現(xiàn)的形式也非常標(biāo)準(zhǔn),實(shí)在太棒了!
蘭溪姐姐
蘭溪姐姐一直都是導(dǎo)圖實(shí)力派+實(shí)戰(zhàn)派。
《庖丁解牛》讀書(shū)筆記
蘭溪姐姐的中心圖特別巧妙,運(yùn)用諧音法恰到好處地把解牛的意義呈現(xiàn)了出來(lái),順便還增加了創(chuàng)意擬人的風(fēng)格。
結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞的同階層同屬性運(yùn)用非常好,oneword效果也很突出。老師特別欣賞蘭溪姐姐的色彩運(yùn)用,分支冷暖交替自不必說(shuō),整個(gè)色彩風(fēng)格鮮艷醒目,很能吸人眼球。
在部分關(guān)鍵詞和結(jié)構(gòu)梳理上(如:順其自然)如果能進(jìn)一步準(zhǔn)確呈現(xiàn)核心內(nèi)容就更好,不過(guò)這個(gè)不影響蘭溪姐姐優(yōu)秀作業(yè)的品質(zhì)。
栗敏
栗敏的作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步老師都是看在眼里的,應(yīng)用班的作業(yè)比起基礎(chǔ)班有了質(zhì)的飛躍,非常值得恭喜!
《庖丁解牛》讀書(shū)筆記導(dǎo)圖
這個(gè)作業(yè)的中心圖值得點(diǎn)贊的是整體性,運(yùn)用了背景色來(lái)突出整體,效果很棒!而且圖像呈現(xiàn)也很形象。
結(jié)構(gòu)的梳理尤其是主干部分盡量呈現(xiàn)了同階層同屬性的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)步很大!
關(guān)鍵詞的提煉oneword效果在第一分支和技術(shù)分支上有改進(jìn),在“道”分支和養(yǎng)生分支上還需要進(jìn)一步提煉一下,特別注意關(guān)鍵詞提煉不是“截取”,要融入自己的理解。
但是整體來(lái)看,栗敏的第一次應(yīng)用作業(yè)還是非常值得點(diǎn)贊!
彭潔
彭潔是屬于只要按時(shí)完成作業(yè),水平就一定不低的那類小伙伴。所以以后老師會(huì)經(jīng)常私下督促哦,嘿嘿!
《庖丁解牛》讀書(shū)筆記導(dǎo)圖
中心圖超級(jí)可愛(ài)。雖然是臨摹的網(wǎng)上的圖片,但彭潔進(jìn)行了二度創(chuàng)作,將泛泛的圖片很好地結(jié)合了文章主題,繪制也相當(dāng)形象,非常棒!