意識到自己在負面思考,停下這種沒有用的負面思考,你知道這樣思考下去的結果是什么?想想今天有什么重要的事情去做吧!
容易被情緒左右、容易忘記自己重要的決定,都是元認知能力差的表現。(小竅門:把壞情緒當作禮物^-^)
認知能力是馬,而元認知能力是馬車夫。
沒有元認知能力就像:不注意大腦飲食健康。我們要用有限的注意力去篩選那些對大腦成長(大腦皮層擴大)真正有意義的食物(書籍、觀點),而不是不顧質量地拼命硬塞。
自己先想明白,然后表達自己的觀點,并把這個想法產生的來龍去脈對同伴說清楚。(下圖)
圖片發自簡書App
【1】對當下的自己保持全然的覺知,盡可能多的觀察自己的思考過程【2】對自己此時的情緒、想法、思考進行反思其思維誤區、陷阱【3】執行自己反思后的思考,避免惡性循環。(這個過程不可能一次成功,甚至在反反復復許多次后又被打回原形,然后再反思、再執行。)
只字不差地閱讀。
主動的刻意練習。“刻意練習”時最應該注意的是什么?(堅持嗎?做正確的事情嗎?行動后的反饋后修正嗎?)
和自己對話,為什么一步步導致現在的好處境?當時我是怎么想的,導致一步步走向不好的處境?
真誠地寫作。
得到同學留言
你看到別人在玩,那很有可能是他已經做完今天的積累了。
越是簡單的道理,越是容易被人忽略。那些簡單其實只是表象。被這些表現蒙蔽的人很容易認為自己已經理解了,進而不再去思考、關注了。等經過更深入的思考之后才發現,那背后還隱藏著很多不為人知的“秘密”。而這些都是被人們習慣性忽略的。【培養元認知能力,就是為了讓我們重新審視那些被忽略的重要概念】
健腦房:像鍛煉肌肉一樣訓練大腦。圖片發自簡書App
智商和情商都只是表象,深層次的是支持他的思維方式
“可指導實踐,能改變生活”的原則清理收藏文章。那些“感覺很有道理,但不能改變生活”的文章全部刪除。(放棄全視角的安全感)
“公交車冥想”:客觀地過程周圍的一切,不去思考,不去判斷,只是靜靜地去過程……你會發現,大腦會自動開始“思考”但都是一些瑣碎的事情,所以思考并不值得夸耀,“不思考”才是比較難的。而思考“自己的思考過程”是更難的事情,只能刻意學習和鍛煉,從無到有。
把一件事說清楚是需要練習的,但可以做好的。
在思考起點和要解決問題的最終方案間拉一條線,先不去考慮直線要穿越哪些障礙,然后再研究解決每一個困難的方法,既先整體再細節。(比如:現在的繪圖進度———下月十五號交施工圖)客觀時間已經安排好,如果哪一步出現問題,就意味著完不成任務,需要馬上想辦法需求補救措施。
壓根就是不懂,還以為自己懂了。
不說教。平靜地等待孩子在我身上哭鬧完。對自己的老婆好,孩子就好辦了。
閱讀其實是最重要的學習方式與路徑