好嗎?好的??

從內心里知道,每一次的實習都意味著一次理論轉化成實踐的過程,也自然是一個在學習的過程。本次實習的項目中我們分工明確,每個人都具有針對性的得到了一寫實踐,我分擔了部分查找資料的任務,去相關網站去尋找與我們項目有關的資料,搜集前人的經驗,再加上自己的理解,去一步步了解并實踐項目的運行,對于一個對單片機理論上認識不太深刻的我們來說在操作的過程中,難以避免的出現了不少挫折,整個前期,一直忙著找代碼,找實現,又大費周折的編譯,改錯,一個c語言格式,一個匯編格式都花費了大量的精力,去糾錯,編譯成功,成功的燒錄到單片機中,但最終卻沒出現預想到的結果,弄不清是哪一方面的原因,竟然能夠編譯成功,就一定不太可能全部否定所編的程序,其實更多的應該是所寫的程序,跟我們所用的單片機在理論上的輸入與相應的實現之間存在一定方面的不匹配。究其原因還是缺乏對我們所用單片機的整體認識,以至于后邊的編程未能正確的安排管腳,以及分配正確的功能模塊。

總之正確的程序最終能夠成功,耗費了我們不少的精力,但卻從另一方面加深了我們對于單片機的結構上的認識,也從實踐中再次加深認識了關于c語言,還有匯編語言中對于中斷,延遲等待,以及對于子程序的調用,程序的嵌套的重新認識,不過對于c的認識更加的多一點,相比匯編而言,其功能的實現符號較為簡單易懂,雖然說其所需要寫的東西較為冗長,但對于不經常摸索匯編的我來說,也較好上手些。

作為一名大四的學生而言也更能體會到實習的重要性,也從這么多的實習經歷而言認識到了,理論上和實踐中確實有很大的差距,然而實踐卻更能加深自己對于無論是操作軟件,還是所學的各種語言的深化,自然還有動手能力的提升。印證了從古至今的那句老話‘時間出真知'。不實踐得到的只是淺顯的東西,一遇到到實踐必然被種種問題牽制著難以走動。

總之對于自己的實習更多的還是期待,更多的還是感激,或許大學校園里的實習才是理想化的,具有針對于深化認識并提高我們專業知識的一個平臺,并在每次的實習過程中以挫折的形式提醒著你哪一方面是你應該覺醒;哪一方面你又應該去加強;而哪一方面又是自己的強項,而促使自己去保持,去提高。其實更需要的是去真正投入到里面去,抱著去學習的態度去迎接每次的實習,這也是我所缺乏的,這也是自己在認知道路上對于許多東西認識方面總是存在時間延遲的實質因素,所以說改變看法,對于我來說確實是一個不容忽視的一個方面,這對于我以后所面臨的事情應對來說需要好好的反思,更需要從心底去接受,去理解,去積極的,主動的處理問題,解決問題。

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