從今天開始，我要把孩子培養成一個問題的解決者——王紀瓊

這幾天幾個家長都問我，什么時候開學，孩子在家里要煩死了，早上不起，晚上不睡，光知道玩，也不寫作業。

馬上就要開學了，這個假期你們和孩子是母慈子孝還是雞飛狗跳，對于很多的媽媽來說，是又喜又悲？喜的是，馬上就要神獸歸龍了，媽媽們要解脫了，是一件特別高興的事。悲的是，孩子的作業還沒有寫完，每天都在趕作業，你們家孩子的情況是處于哪個階段了？

面對孩子未完成的作業，再看看孩子坐到書桌上，左顧右盼，注意力就是不在作業上，你是不是有如熱鍋上的螞蟻一樣，想把孩子打一頓的沖動。如果有就證明你的情緒管理還需要提高，如果沒有就證明你已經修煉到家，恭喜你。

面對假期還未完成的作業怎么辦？我說一下自己的意見

一、角色歸位

讓孩子清晰的知道作業是孩子自己的事，當父母一直去給孩子強調寫作業的時候，作業就成了你們親子關系的導火索。誰的事誰操心，父母做好自己該做的事，孩子做好自己的事。

二、父母做好家庭的定海神針

父母的情緒是孩子家庭的穩定源，父母的情緒穩定了，做自己該做的做，孩子就會受到父母情緒穩定的影響，做孩子該做的事。父母如果控制不了情緒，就離開事發現場，調整一下自己的情緒，給自己的情緒找一個出口，繼續修行自己。

三、問問孩子的想法

給孩子聊聊，作業他準備有多長時間完成，用時間管理倒退的方法，讓孩子明確知道自己還有幾天的時間，作業還有多少。商量后，孩子按照計劃執行，在這個過程中父母溫柔而堅定，如果孩子太小，可以采用番茄法，寫25分鐘休息5分鐘的時候，集中精力完成。

四、夸贊孩子

在寫作業的過程中，孩子一旦做到，父母就要從雞蛋里挑骨頭的找到孩子的優點，放大孩子的優點，讓孩子有成就感。好心情會有好情緒，好情緒帶來愉悅感，愉悅感帶來自信，讓孩子帶著滿滿的自信去寫作業，會讓孩子有成就感。

父母陪伴孩子的過程是一場自我的修行，如果你的能力不能支持孩子的能力，那就靜下來成長自己。因為我好了全家都好了。每日一省1638天。