R:原文摘抄——尋找“第二個(gè)”答案
我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的工資和他的不可替代性是成正比的。你要從年輕的時(shí)候就確立一個(gè)概念：什么事情都不可能只有一個(gè)答案。
這要感謝我的舅舅，他是一個(gè)很棒的數(shù)學(xué)老師。我上初二的時(shí)候，他每天給我留一道平面幾何題，先把最容易的輔助線給我畫(huà)出來(lái)，然后讓我畫(huà)其他輔助線，玩了整整一個(gè)學(xué)期。
很多年之后，當(dāng)別人說(shuō)起白巖松的思維方式好像不太一樣，總在已有答案之外，去尋找另一個(gè)答案，我突然想起舅舅的數(shù)學(xué)游戲，都忘了對(duì)他說(shuō)謝謝了。
正是在這樣的游戲中，我已經(jīng)適應(yīng)了什么事情都不止一個(gè)答案。最明顯的答案往往最簡(jiǎn)單，尋找第二個(gè)、第三個(gè)答案的過(guò)程更難，但是找到了你會(huì)更有成就感。
我做節(jié)目的特點(diǎn)是，別人的工作結(jié)束時(shí)，我們的工作才剛開(kāi)始—要在別人提供的資訊基礎(chǔ)上做出評(píng)論。但我從來(lái)不會(huì)為此焦慮，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了逼迫自己去尋找第二個(gè)、第三個(gè)答案的過(guò)程。
非常感謝我的同行，經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間，還給我們留了可以吃的飯。因?yàn)橄喈?dāng)多的人只邁出第一步就停下了，沒(méi)有去另外的角度尋找新的方向。
第一個(gè)答案往往是具有欺騙性的。因此我在采訪時(shí)，對(duì)方的第一個(gè)答案之后，我會(huì)觀察他，當(dāng)他眼神閃爍時(shí)，我不再提問(wèn)，而是把身體往后一靠，準(zhǔn)備繼續(xù)傾聽(tīng)。此時(shí)他接著說(shuō)的才是真知灼見(jiàn)。
因?yàn)楹芏嗳嘶卮饐?wèn)題時(shí)，習(xí)慣于先說(shuō)一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的真理，很安全很平衡的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。其后接著說(shuō)的，往往才是他的個(gè)人想法。所以對(duì)于采訪者，也要尋找第二個(gè)答案。
I:原文重述
一個(gè)人的工資和他的不可替代性是成正比的。作者提到自己做節(jié)目時(shí)，自己往往會(huì)逼迫自己去尋找第二個(gè)、第三個(gè)答案，這樣往往會(huì)從另一個(gè)角度尋找到新的方向。就像在采訪時(shí)，聽(tīng)到對(duì)方第一個(gè)答案，如果觀察對(duì)方眼神閃爍，就不在提問(wèn)，而是準(zhǔn)備傾聽(tīng)，這時(shí)候?qū)Ψ秸f(shuō)的才是真正自己的看法。
A1:聯(lián)系新知
其中作者說(shuō)到“一個(gè)人的工資和他的不可替代性是成正比的”，正是因?yàn)檫@個(gè)人有別人沒(méi)有的能力，有別人沒(méi)有的思考角度，他創(chuàng)造的價(jià)值別人頂替不了，從而才有這個(gè)人的收入跟其他人不同。作者認(rèn)為什么事情都不可能只有一個(gè)答案，而要去尋找第二個(gè)、第三個(gè)答案，這樣的思考方式往往會(huì)帶來(lái)新的方向。自己以前都是停留在一個(gè)答案上，而沒(méi)有去盡可能尋找其他答案，到現(xiàn)在遇到事情就經(jīng)常會(huì)鉆牛角尖，認(rèn)為事情就應(yīng)該是這樣，但想想，實(shí)際上可能還會(huì)有其他的收獲。比如當(dāng)客戶拒絕時(shí)就以為是對(duì)方不會(huì)成交，但往往客戶是在跟你談條件等等。
A2：聯(lián)系新知
既然我們知道什么事情不可能只有一個(gè)答案，我們?cè)趺醋龅饺ふ业诙€(gè)甚至第三個(gè)答案，我覺(jué)得可以從三個(gè)角度，一是從自己的角度出發(fā)，如果是自己會(huì)怎么選擇；再就是從對(duì)方角度出發(fā)，如果自己身處對(duì)方位置會(huì)怎么做；最后是從旁邊人的角度，旁人會(huì)認(rèn)為對(duì)方是怎么想的，強(qiáng)迫自己從多維度思考，雖然剛開(kāi)始效果很慢，但堅(jiān)持下去肯定會(huì)有收獲。
