? ? ? ?閱讀本質上是一種跨時空的交流。因為閱讀，才能夠和逝去的人對話，哪怕已沉睡幾千年。同樣，因為閱讀，才能夠和不在身邊的人交流，即使遠隔重洋也不能阻攔。閱讀提供了一個擴大了的時空，世界變得幾乎無邊無際，極少限制，任人自由翱翔。不僅如此，閱讀還是一種深層次的不受打擾的交流。懷抱一本書，猶如撫摸著作者那顆滾燙而開放的心，從來不會拒絕，也不存在任何隔膜，只有伸出的雙手在發出誠懇而熱情的邀請。一本書，一杯茶，再點燃一炷香，遠離喧囂和浮華，唯有靜謐和悠遠，心靈的對話于無聲處慢慢展開，漸漸進入深沉之境。
? ? ? ?通過閱讀獲取的信息總和，組成了在內容上前后相接的信息庫，占據著龐大的文明體系的核心，是人類持續發展的不熄薪火。這是因為，文明是人類的精神營養，為人類提供了真知、美感和善意三味神元。真知驅逐心靈的愚昧，擦亮塵封的雙眼，看清前行之路，擺脫無知鑄就的地獄的束縛而獲得自由。美感發掘埋藏的寶石， 體驗令人敬畏的空寂和壯美，清除世間的丑陋和渺小，讓美點綴著世界，讓人充滿和陶醉于難以自禁的激情，精神變得充實、高貴而神圣。善意制伏著暗黑的惡念，使地獄埋葬在天堂下面，激發出博愛之心，噴發出燃燒著的愛的火焰，感化和溫暖著冰冷的世界，成為人世間熱量和溫度的精神來源。三味神元被組合和調配成豐富多彩的精神食糧，以滿足人們在各個時期各種狀態下的不同的精神需要。人的精神接受了這三味神元滋潤，就像登山一樣，從一個低處被抬升到一個高點，猶如充電一般，身心逐漸充滿力量，變得越來越自信和勇敢，恰如獲得燦爛燈塔的光輝指引，最終使追求者擺脫此岸的必然束縛，而順利地航向更加壯闊而自由的彼岸世界。
? ? ? ?在文字搭起的橋梁上，閱讀超越了古老的口耳相傳，在更大的規模上和超時空的范圍內進行著神圣薪火的傳承、散播和創造。至少，這種仍然保留著體溫的廣泛的閱讀交流，提供了借鑒和模仿的學習樣本，提高了溝通、說服和協作的互動能力。閱讀提供的真假、美丑和善惡的斗爭故事擴大了眼界和視野，在感性和理性兩方面都得到升華，有效地增強了理解和鑒別能力，進一步完善了世界觀，激發對人生意義的深層思考。不僅如此，閱讀開啟的文明甘泉，增強了邏輯的、具象和抽象的理性思維。最重要的是，閱讀發展了批判性和創造性的獨立思維能力，為最終成為人類文明發展的推動者，亦或陳舊觀念的破壞者、摧毀者，點燃了熱情，激發了力量而成為巨大的動力源泉。
? ? ? ?不能閱讀的人們被局限在當下，在微小的時空之點上，猶如螻蟻，傾盡終生之力，活動范圍也不過數尺。閱讀解開了壓縮的時空，叩開了一道通向廣闊世界的大門。新的世界擴寬了心胸，提供了能夠充分施展的更大舞臺，如雄鷹搏擊藍天，如巨鯨暢游大海，巨大的肢體輕輕一劃，身體已越過不知幾千尺。閱讀即是生活，只不過是一種放大了的生活，他讓一個人身處一點而能俯察千里，居于廟堂而能胸懷世界，還能讓血肉之軀加注宇宙之力，讓生命的短暫歲月延長數倍，數十倍，甚或無限。
? ? ? ?閱讀引導著你，來到巨人的身旁。你可以爬上他的身體，踩著他的肩膀，看一眼朦朧而神秘的遠方。你還可以牽住巨人的手，他會熱情地幫助你，淌過充滿危險的黑色沼澤，或者渡過暗流涌動的平靜水面，也可以從山腳攀登到峰頂，甚至從井底躍入天空，從水池跳進大海。閱讀吧，深深地凝視、盡情的交流吧，無視日落月升，忘記晝夜交替，甚至不覺饑餓寒冷。閱讀吧，躍入更大的世界，讓自己隨心游蕩，盡情盡性，如癡如醉。
