媽媽最近總是說：“旁邊那家廣場每天一早就開始施工，吵得人睡不著覺……”我探出頭一看，一個看似又高又瘦的“竹竿兒”映入眼簾，別看它瘦，它卻可以拎起幾十噸重的東西，究竟是什么使它擁有了神力呢？
有一回上科學課，老師講到了這個問題。原來他叫塔吊，使它輕而易舉地拎起重物的，是滑輪組。知道了實驗需要的材料，我立刻開啟了我的實驗之旅。
我先找到了一個5千克的物體，又用一個動滑輪和一個定滑輪組成了一個滑輪組，并用測力計測出需要的力，只見測力計的讀數從5牛慢慢下滑，到3.75牛時，才緩緩停下。為了提高實驗的準確性，減少實驗的偶然性，我又開始了第二輪實驗，可是，實驗結果仍然一樣。第三次，我嘗試著增加了滑輪組的組數，我發現，增加滑輪組的組數會更加省力。
到底是不是我說的那樣呢？為了驗證我的想法，我決定從網上瀏覽相應的資料。
原來，滑輪組是運用了定滑輪可以改變力的方向和動滑輪能省力的特點，把兩者的優點合在一起，既能改變力的方向，又能成倍的省力，大大提高了塔吊承受的力。自然而然，滑輪組的組數越多，就越能省力了。沒想到小小的一個滑輪組，竟包含了那么多的科學道理，真是神奇！
科學，讓我明白了嚴謹，為我打開了一所奇妙的大門，讓我們一起走進科學，豐富我們的知識吧！
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