下班剛回到家里，屁股還沒坐穩，就聽到“嘩”的一聲傳到耳朵里，我知道鄰居小明與媽媽又“開戰”了。
鄰居小明今年13歲，剛剛上初中，可似乎是變了一個人，衣著奇特不說，更像是隨身攜帶炸藥，稍有不慎，就有很多火氣，動不動就與媽媽發生“內戰”，媽媽看著他這樣一臉無奈。
家有叛逆兒，老母親惶惶不可終日，小戰天天有，大戰三六九。
這是面對孩子的叛逆，許多家庭每天都在上演的劇目。
進入叛逆期的孩子，會有各種各樣的表現，火氣大，愛嘗試新事物，覺得每個人都不理解他，會說謊。
如果把孩子的成長歷程比做一條河流的話，有的河段清澈平靜，有的河流水流湍急甚至波濤洶涌。
可能叛逆期就是孩子水流最急的時候。
這是因為他缺乏成熟的情感，渴望長大，心智還不成熟，不能理智的處理各種各樣的問題。
這時如果家長用簡單粗暴的方式只會火上澆油，讓孩子的叛逆越來越厲害！
樊登讀書創始人，影響1500萬人讀書的樊登老師在《讀懂孩子的心》一書指出養育孩子是這個世界上最難的事。
父母要做的就是真正地學習理解孩子的叛逆，平靜地面對孩子的叛逆問題，做到無條件的愛，孩子一定會發生改變！
為什么要理解叛逆的孩子？
誘發一個孩子叛逆有多種多樣的可能：他在學校里被同伴拒絕，學習遇到困難，與父母的問題，比如說母親用暴力的方式管教他，性騷擾，認為叛逆是一件很酷的事等等。
如果家長沿用老的教育方法，認為“沒關系，只是一個叛逆期，叛逆期過了就好了”，“棍棒底下出孝子”，消極，被動地等著孩子的叛逆期過去，孩子的叛逆期會變得越來越嚴重。
不但回歸家庭的周期會很長，還有很多叛逆的孩子最后會出現沮喪或者抑郁的情緒，甚至會導致犯罪。
每個孩子都是獨一無二的，適合這個孩子的教養方式不一定適合另一個孩子，就算是同一個孩子，在不同年齡段表現也會不一樣。
家長必須根據實際調整跟孩子相處的方式，否則就會碰釘子！
叛逆期的孩子，是孩子留給父母的學習機會，家長的理解是最有效的消除叛逆的方法。
南京六合區一名13歲的男孩，成績不是很理想，他本身已經很自卑了。
可父親還總是拿他和別的孩子做對比，不能理解孩子內心自責自我否定的心情，一直以粗暴的管教方式對待，小男孩最后決定離家出走。
他在給家人的字條上寫著“爸爸，我走了，你不用找我了，以后我不認識你，你也不認識我，你不該有我這樣的兒子，再見了，爸爸。”
心痛的感覺！
有一句話說：“人表達的永遠不是他所說的內容，而是渴望被理解的心情。”
無論多大的孩子，那種不被父母理解的感覺，比起“身體的疼痛”，“玩具被奪走”，“被老師批評”，才是讓孩子委屈傷心的，長此以往會失去孩子的信任，破壞親子關系。
相反，不管遇到什么問題，父母一句“我懂你”，努力去理解孩子，會比任何說教和勸誡都來得有效，有利于孩子性格，情商的良好發展！
那么父母具體該怎么做呢？
樊登老師在書中說：“教育方法沒有一勞永逸的，父母需要轉變，學習。”父母好好學習，孩子天天向上。
1.幫助孩子的第一步：無條件的愛
無條件的愛就是無論發生什么情況，都要讓孩子知道，爸爸媽媽永遠都是愛他的。
試著對孩子微笑，擁抱，說我愛你，告訴孩子“我不喜歡的是你剛剛的那個行為而不是你這個人，爸爸媽媽無條件的愛你。”
這時，孩子會信任你，相信無論咋樣父母都可以接納他。
他可以不小心犯錯的時候不擔心被父母責罵，因為他知道我不怕試錯，爸爸媽媽永遠給予支持。
孩子覺得自己不如別人時，會有“孩子你有你的優點，他有他的長處，對于爸媽來說，你就是最特別的，最重要的是我不覺得你不如別人”的關懷，
所有無條件的愛能幫助孩子建立良好的自尊體系，讓孩子有閃著光，帶著自信，向著好的方向發展。
就像李亞鵬的女兒雖然有出生缺陷，可但是因為父母無條件的愛，她沒有自卑，相反讓人感覺到自信和光芒，有了飛翔的翅膀！
2.幫助孩子的第二步：學做一個傾聽者，
不要總帶著評判聽孩子說話，不要總是想著給他建議，說“你應該怎么做”，這不是傾聽語言，因為你又要開始“上課”了。
學著看到孩子的優點和積極面。
用輕言細語來替代大喊大叫，蹲下來或者坐下來，認真的與孩子有眼神的交流，耐心的聽孩子講，讓自己在孩子面前放松。
慢慢的一個有意思的現象出現了：你減少了大喊大叫和評判，孩子開始柔和，更容易關注你所說的話，幾乎記得住父母說的每一句話，叛逆就會減輕！
3.幫助孩子的第三步是賦權與孩子！
讓他知道自己是人生的主人，可以采用自己的方法去做自己的事情，父母只是給出建議。
沒有什么比你和叛逆的孩子之間進行權力爭奪更加糟糕的事了。
權力爭奪戰通常非常激烈，情緒化。而且可能丑態百出，往往落的兩敗俱傷。
你以為你在堅持原則，其實，只是你的心在受輸贏感的控制。
應對叛逆孩子時，要學會用幽默，不貼負面標簽，少說，平靜時多交流等等方式給孩子賦權，讓孩子自己去計劃，安排和使用相應的資金，讓他自我感覺良好，學會選擇。
孩子在努力的同時，更能體會到父母的付出，慢慢地孩子更愿意接受父母的建議，“放棄對孩子的控制才能獲得更多的掌控權不要強迫孩子聽話，孩子才會開始聽你的話”，也更愿意跟父母在一起！
每一個孩子都是獨特的，對于孩子而言，父母不是上帝，不是救世主，父母主宰不了孩子。
孩子不是父母的私有財產，更不是父母的附屬品。
父母應該站在幫助孩子的角度，要改變孩子，必須改變父母的內在世界，學著理解改變，當孩子因為父母的理解改變喜歡父母，他的叛逆一定會改變的。
