下班剛回到家里,屁股還沒坐穩,就聽到“嘩”的一聲傳到耳朵里,我知道鄰居小明與媽媽又“開戰”了。
鄰居小明今年13歲,剛剛上初中,可似乎是變了一個人,衣著奇特不說,更像是隨身攜帶炸藥,稍有不慎,就有很多火氣,動不動就與媽媽發生“內戰”,媽媽看著他這樣一臉無奈。
家有叛逆兒,老母親惶惶不可終日,小戰天天有,大戰三六九。
這是面對孩子的叛逆,許多家庭每天都在上演的劇目。
進入叛逆期的孩子,會有各種各樣的表現,火氣大,愛嘗試新事物,覺得每個人都不理解他,會說謊。
如果把孩子的成長歷程比做一條河流的話,有的河段清澈平靜,有的河流水流湍急甚至波濤洶涌。
可能叛逆期就是孩子水流最急的時候。
這是因為他缺乏成熟的情感,渴望長大,心智還不成熟,不能理智的處理各種各樣的問題。
這時如果家長用簡單粗暴的方式只會火上澆油,讓孩子的叛逆越來越厲害!
樊登讀書創始人,影響1500萬人讀書的樊登老師在《讀懂孩子的心》一書指出養育孩子是這個世界上最難的事。
父母要做的就是真正地學習理解孩子的叛逆,平靜地面對孩子的叛逆問題,做到無條件的愛,孩子一定會發生改變!
為什么要理解叛逆的孩子?
誘發一個孩子叛逆有多種多樣的可能:他在學校里被同伴拒絕,學習遇到困難,與父母的問題,比如說母親用暴力的方式管教他,性騷擾,認為叛逆是一件很酷的事等等。
如果家長沿用老的教育方法,認為“沒關系,只是一個叛逆期,叛逆期過了就好了”,“棍棒底下出孝子”,消極,被動地等著孩子的叛逆期過去,孩子的叛逆期會變得越來越嚴重。
不但回歸家庭的周期會很長,還有很多叛逆的孩子最后會出現沮喪或者抑郁的情緒,甚至會導致犯罪。
每個孩子都是獨一無二的,適合這個孩子的教養方式不一定適合另一個孩子,就算是同一個孩子,在不同年齡段表現也會不一樣。
家長必須根據實際調整跟孩子相處的方式,否則就會碰釘子!
叛逆期的孩子,是孩子留給父母的學習機會,家長的理解是最有效的消除叛逆的方法。
南京六合區一名13歲的男孩,成績不是很理想,他本身已經很自卑了。
可父親還總是拿他和別的孩子做對比,不能理解孩子內心自責自我否定的心情,一直以粗暴的管教方式對待,小男孩最后決定離家出走。
他在給家人的字條上寫著“爸爸,我走了,你不用找我了,以后我不認識你,你也不認識我,你不該有我這樣的兒子,再見了,爸爸。”
心痛的感覺!
有一句話說:“人表達的永遠不是他所說的內容,而是渴望被理解的心情。”
無論多大的孩子,那種不被父母理解的感覺,比起“身體的疼痛”,“玩具被奪走”,“被老師批評”,才是讓孩子委屈傷心的,長此以往會失去孩子的信任,破壞親子關系。
相反,不管遇到什么問題,父母一句“我懂你”,努力去理解孩子,會比任何說教和勸誡都來得有效,有利于孩子性格,情商的良好發展!
那么父母具體該怎么做呢?
樊登老師在書中說:“教育方法沒有一勞永逸的,父母需要轉變,學習。”父母好好學習,孩子天天向上。
1.幫助孩子的第一步:無條件的愛
無條件的愛就是無論發生什么情況,都要讓孩子知道,爸爸媽媽永遠都是愛他的。
試著對孩子微笑,擁抱,說我愛你,告訴孩子“我不喜歡的是你剛剛的那個行為而不是你這個人,爸爸媽媽無條件的愛你。”
這時,孩子會信任你,相信無論咋樣父母都可以接納他。
他可以不小心犯錯的時候不擔心被父母責罵,因為他知道我不怕試錯,爸爸媽媽永遠給予支持。
孩子覺得自己不如別人時,會有“孩子你有你的優點,他有他的長處,對于爸媽來說,你就是最特別的,最重要的是我不覺得你不如別人”的關懷,
所有無條件的愛能幫助孩子建立良好的自尊體系,讓孩子有閃著光,帶著自信,向著好的方向發展。
就像李亞鵬的女兒雖然有出生缺陷,可但是因為父母無條件的愛,她沒有自卑,相反讓人感覺到自信和光芒,有了飛翔的翅膀!
2.幫助孩子的第二步:學做一個傾聽者,
不要總帶著評判聽孩子說話,不要總是想著給他建議,說“你應該怎么做”,這不是傾聽語言,因為你又要開始“上課”了。
學著看到孩子的優點和積極面。
用輕言細語來替代大喊大叫,蹲下來或者坐下來,認真的與孩子有眼神的交流,耐心的聽孩子講,讓自己在孩子面前放松。
慢慢的一個有意思的現象出現了:你減少了大喊大叫和評判,孩子開始柔和,更容易關注你所說的話,幾乎記得住父母說的每一句話,叛逆就會減輕!
3.幫助孩子的第三步是賦權與孩子!
讓他知道自己是人生的主人,可以采用自己的方法去做自己的事情,父母只是給出建議。
沒有什么比你和叛逆的孩子之間進行權力爭奪更加糟糕的事了。
權力爭奪戰通常非常激烈,情緒化。而且可能丑態百出,往往落的兩敗俱傷。
你以為你在堅持原則,其實,只是你的心在受輸贏感的控制。
應對叛逆孩子時,要學會用幽默,不貼負面標簽,少說,平靜時多交流等等方式給孩子賦權,讓孩子自己去計劃,安排和使用相應的資金,讓他自我感覺良好,學會選擇。
孩子在努力的同時,更能體會到父母的付出,慢慢地孩子更愿意接受父母的建議,“放棄對孩子的控制才能獲得更多的掌控權不要強迫孩子聽話,孩子才會開始聽你的話”,也更愿意跟父母在一起!
每一個孩子都是獨特的,對于孩子而言,父母不是上帝,不是救世主,父母主宰不了孩子。
孩子不是父母的私有財產,更不是父母的附屬品。
父母應該站在幫助孩子的角度,要改變孩子,必須改變父母的內在世界,學著理解改變,當孩子因為父母的理解改變喜歡父母,他的叛逆一定會改變的。