? ? ? ? ? ?繞云梁
大學(xué)第一學(xué)期，開設(shè)一門課程，名字叫做《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》，我清楚的記得從開始上課到課程結(jié)束總共三節(jié)課，而令人難以置信的是期間總共長達(dá)了四周的時間，原因是指導(dǎo)老師有一節(jié)沒空。在其中一節(jié)課，，老師提問了一個老生常談的問題，談?wù)勛鳛楫?dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該肩負(fù)著什么樣的責(zé)任？應(yīng)該怎樣去做？我覺得這不是我們的問題，而是教育局的問題，或者更直截了當(dāng)?shù)恼f是教育部長的問題。因?yàn)樽鳛楫?dāng)代大學(xué)生，我還清醒的知道去做我喜歡的東西。
在漫長的求學(xué)路上，我所具有的個性或者說被大人們稱為棱角的東西已經(jīng)磨除的所剩無幾了。這就是所謂的成熟。在沒踏入社會這個大熔爐之前，我都已經(jīng)完全接受教育給我的知識。這是可悲的。我還難以忘記，我喜歡什么和不喜歡什么，可我一直在做著自己不喜歡的什么，我想這是當(dāng)代青年都具有的詬病。比如我曾夢想著成為一名官員，后來我就轉(zhuǎn)變了想法，因?yàn)槲沂莻€木訥的人；我也曾夢想著成為一名律師，后來我又轉(zhuǎn)變了想法，因?yàn)槲矣憛捥搨蔚淖炷槨Ｖ钡浇裉欤艺业搅宋乙獜氖碌氖聵I(yè)，那就是藝術(shù)，因?yàn)樗o了我精神上的歸宿和責(zé)任付于之所，然而我現(xiàn)在學(xué)的是經(jīng)濟(jì)。
人，特別是做為大學(xué)生的人，更應(yīng)該懂的什么是責(zé)任。然而事實(shí)完全相反。不喜歡上網(wǎng)的我，在朋友的帶領(lǐng)下走進(jìn)網(wǎng)吧；心不在焉的我，在電腦上走進(jìn)游戲。后來的我便一發(fā)不可收拾，至此讓我愧疚不堪，不僅僅是對于家庭。在這期間，我遇到一個大神級的人物。聽朋友說，此貨一直泡在網(wǎng)吧里，從沒離開過，吃喝拉撒全在于此。我大為驚詫，世間原來有此等尤物。朋友說，你眼界太窄了，現(xiàn)在連農(nóng)村的小朋友玩的游戲都比你多而且在行。這等在網(wǎng)吧一泡幾個月的人，大有人在。我看著他，立刻頂禮膜拜?？粗裰氐囊路蜕肮獾念^發(fā)，還有那腳上破舊的皮鞋，我說，他不洗澡嗎？事實(shí)是，他的臉出奇的發(fā)白，只是胡須茂盛。這讓我大長見識。
如果說以上網(wǎng)為代表性的娛樂方式成為大學(xué)生的必需品，那么中國人的自信力是真的失掉了。自信來源于責(zé)任。如果這樣還不算失掉，那畢業(yè)后找到的工作不盡人意，或者更直接地說專業(yè)不對口，那就更是悲哀一詞能形容的了。據(jù)可靠消息證實(shí)，中國的專業(yè)對口率低的比海平面還低。這是讓知識分子難以接受的，特別是導(dǎo)致了大學(xué)的臉面沒法擱的尷尬。我有位姐姐，大學(xué)畢業(yè)后在外地找了份工作，十幾年都沒改變職業(yè)，以至于現(xiàn)在什么都不會。更讓人難以置信的是她所做的工作根本不是自己的專業(yè)，她說，一切為了生活。盡管選這個專業(yè)時，自己是否骨子里有興趣。
一直受寵的孩子不是好孩子，也只有父母能夠給予無私的寵愛。寵愛過分就會有不良反應(yīng)的后果。顯然，我們的教育這一點(diǎn)做的恰當(dāng)不過，總是給予我們意外地驚喜。讓我們迷茫，讓我們成長，讓我們懂得人生。
