本來課程還沒開始的時(shí)候覺得可的跨服很長(zhǎng)。沒想到這么快就結(jié)束了,沒有想過寫作也能聽課,獲得這么多的感悟。
原來我寫作可能更多走的是野路子風(fēng)格,沒有這么系統(tǒng),完整性更高的思路,風(fēng)格。
聽完老師的四節(jié)課,從第一節(jié)的態(tài)度出發(fā)飯最后一次的回歸態(tài)度,讓我對(duì)寫作這件事情有了一個(gè)更加系統(tǒng)。
很感謝老師的分享。指導(dǎo)。這次寫作課受益良多。
本來課程還沒開始的時(shí)候覺得可的跨服很長(zhǎng)。沒想到這么快就結(jié)束了,沒有想過寫作也能聽課,獲得這么多的感悟。
原來我寫作可能更多走的是野路子風(fēng)格,沒有這么系統(tǒng),完整性更高的思路,風(fēng)格。
聽完老師的四節(jié)課,從第一節(jié)的態(tài)度出發(fā)飯最后一次的回歸態(tài)度,讓我對(duì)寫作這件事情有了一個(gè)更加系統(tǒng)。
很感謝老師的分享。指導(dǎo)。這次寫作課受益良多。