今天早晨第一次醒來狀態不太好，經歷兩次起床，算是進入晨間思狀態了。在賓館條件不具備，就拿紙筆來寫寫畫畫。最近早晨快醒來時，總是能抓住一兩個念頭，坐在那里不敢亂動，趕快將想到的念頭寫下來，不知道這算不算大腦開始為自己服務，到那個點自動給自己送素材來了。

一路寫下來，劃拉一頁A3紙，都沒有怎么展開去分析，因為時間過得很快，這一趟寫完差不多已經6點40多了，同屋醒來，失去了寂靜的狀態，很難在有什么感受了。
　　結合這兩天的感受總結了幾條：
1、不斷將新學到的方法和知識，與自己現在面臨的問題關聯起來，看看有沒有身什么關聯點，能不能用的上，用得上應該怎么開始使用比較好。雖然自己可能沒有標準，還沒有掌握，但是只要自己思考了，那么就跟你有關系，你說怎么開始就怎么開始，不用糾結對錯，在此思路的指引下開始實踐即可，即便是錯了 ，你也知道錯在哪里，因為你自己指定了錯誤的標準，這下的感受會很深刻，起碼知道這么做是不正確的。

2、在對一些想法進行描述時，可以采取畫圖的方式，因為我發現一些內容如果順序描述，需要交代的事情太多，自己的思路很容易被順序輸入的狀態所干擾，思維太快，書寫太慢，此時最方便的就是畫圖，用關鍵詞在白紙上做畫，想到什么就寫什么，順應自己思維的變化，往往能得到意想不到的效果。
　　比如今天早晨早晨醒來到底要做些什么時，【早上六思、晚上六問】與晨間思有什么異同時，就都畫在紙上，寫了一個一個的關鍵詞放在那里，思維一下子就關注到其中的內容，擁有俯瞰的視角。初次感覺沒有特別的異同，在看時，體會到晨間思作為一項技能是在為更好地渡過早晨這段時間服務的。目的決定手段，識別手段并尋找導師或教練來指導自己掌握它，這是我們一個比較好的方式。付費請教練，請靠譜的教練是一筆劃算的投資，當然你自己事先能夠想清楚自己真正想要的是什么。

3、如果有可能的話，白天可以將自己早晨的輸出整理一下，打出來，或者一些任務納入自己的行動系統，進一步孵化，讓自己的行為與自己的設想越來越近。