我喜歡分享，尤其是一些讓我興奮的小內容，比如組快這個概念。
首先組快，確實不錯，尤其是在你第一次見到一個全新的概念時，那些概念看上去并沒有什么意義，就像是就像這堆亂糟糟的拼圖，而組塊是一種思維的躍進，根據一定的意義將學到的信息碎片拼接起來。
拼接組塊有些小技巧，從整體邏輯入手，從內在的大框架入手，都能很好的建立組塊，要知道在不加理解或不關注上下文的情況下，單純的死記硬背并不能幫助你理解學習到的真正內涵，或者理解這個概念與你正在學習的其他概念之間的關聯。要注意的是當時生氣、緊張、害怕的時候，連接的功能會斷開，大腦無法正常的工作，這也是我們在很多時候開始范大錯誤的時候，比如不理智的進行投資、或者踩錯油門剎車等等。
在簡單點說建立組塊，是通過專注的訓練和重復可以建立強的記憶痕跡開始的，一小步一小步的組建直到形成更大的組塊，這也是你對學習材料的理解越來越深入的過程。
舉個例子，對于在說英語的家庭里長大的孩子，學英語就和呼吸一樣自然，他的媽媽說“mama” 孩子也會跟著說一句“mama”，接著他的神經元就會發動形成一個閃爍的心理環路，這個環路可以鞏固意識里“媽媽”這個詞與母親的笑臉之間的聯系，這就是一個記憶痕跡，當然這個記憶痕跡也會和其他很多相關的記憶痕跡連接起來。這有點像把一個笨重的電腦文件壓縮成ZIP文件。很多語言學校都是通過結構性的重復和強記練習，也就是用在專注模式下學習語言（把學習的內容和已有記憶進行連接），同時運用和母語國家的人的自由交流（銘記基礎的詞匯和搭配）來進行教學的，好讓學習的這種語言也能像說母語那樣自由和富有創造力。
以上組塊的建立過程，其實是一種復雜的神經活動，在大腦中把簡化而抽象的思想組塊結合在一起，而這些思想，無論是縮寫、靈感還是概念，都是大多數科學、文學和藝術的基礎。
組塊化最大的作用，就是可以讓大腦工作得更有效，一旦你把某個想法、概念或動作組塊化后，你就不再需要記住和這個想法、概念或動作有關的全部細節，你只需要知道最主要的那個概念就行了，這就像清晨起床穿衣服，你只需要一個簡單的想法，像“我要穿衣服”，雖然這個簡單想法的組塊所包含的活動非常復雜，但你很輕易的就能使用它。
希望在以后的學習中，你建立起堅實的組塊~~~
