時光的腳步匆匆，成長的步伐不停；
告別幼兒的懵懂，即將迎來新的旅程。
小學，是每個孩子心中的期待，
在這里，孩子們開始追夢。
小學是什么樣子的呢？
一群懵懂的孩童，
帶著新奇，帶著憧憬，
開啟了他們的小學初體驗……
幼兒園和小學是兩個完全不同的學段，其教育教學方式和學生在校生活方式完全不同。為了讓家長和孩子早一點從心理和行動上做好準備，能順利地適應小學的教育教學生活，東英學校小學部每周六都安排有幼小銜接公益課活動。
4月16日上午，陽光明媚，春風和煦。長垣市東英學校小學部又迎來了一批準小學生，他們是來自全市各個幼兒園大班的孩子們。在家長的陪同下，他們踏著紅毯，迎著朝陽，帶著自信，走進了東英學校的校園。
藝體課堂妙不可言
形體課，孩子們體驗運動的快樂，纖小身姿，舞出靈動的姿態；手工課、美術課，孩子們化身藝術家，體驗創作的樂趣；音樂課，孩子們跟著老師悠揚動聽的歌聲，放聲歌唱。精彩紛呈的藝體課堂，讓孩子們童心飛揚。
學科課堂妙趣橫生
語文課上，老師巧妙設計，帶領孩子們暢游動物樂園，體驗文字學習的樂趣；數學課上，老師精心安排，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中，感受數學的魅力；英語課上，活力四射，孩子們跟著老師，在一個個英語單詞中，體會英語學習的歡樂。充滿童趣與智慧的學科課堂，讓孩子們收獲多多，滿滿的成就感！
為了更好地讓孩子們做好入小學的準備，梅校長為家長朋友開展了《幼小銜接， 我們如何做家長》的專題講座。梅校長說：“每個孩子都是美麗的不同的種子，只不過各自的花期不同。我們要尊重生命生長規律，走“自然生長”之道。啟智蒙正，靜等花開?！敝v座中，梅校長為家長們介紹了我校的辦學理念，認真分析了小學與幼兒園教學方式和教學內容上存在的差異，用事實案例和幽默風趣的語言對當前年齡幼兒所處的銜接階段進行細致分析，從心理準備、能力準備，習慣準備，知識準備，物質準備等層面深入淺出地向家長闡述幼小銜接的重要性及如何科學引導、培養幼兒生活和學習的能力，并用形象的語言和生動的實例進行分析，幫助家長更新、端正、樹立好正確的幼小銜接觀念。指導家長如何幫助孩子做好升學前心理和生理上的過渡和準備。
講座結束后，家長和小朋友一起參觀了東英學校操場，圖書館、男女宿舍、游泳池、教學樓、宿舍和餐廳等場所，學校并為孩子們準備了美味的加餐：漢堡，牛奶，水果等食物。家長和小朋友們感受到了學校濃厚的校園文化，并通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了學校的學習生活，對學校的文化理念、辦學定位、優質教育、品牌發展、專家治校、名師執教、特色辦學給予了充分肯定。
東英小學每周六開展的幼小銜接公益體驗課，讓孩子們通過親身實踐，近距離地感受小學生活的無限魅力，激發了他們對上小學的期待和美好向往，為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎。相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學，開啟新的生活，成為合格的小學生!
