? ? ? ?時光荏苒,再回想起來其實也不過如此。當初死活想要保守的秘密,在高考結束后的那天,也不再那么神秘。有些事情發生得轟轟烈烈卻又想要去忘記,有些事情發生得平平淡淡卻又想要去銘記。
? ? ? ?學習,可以說占了我這18年人生的大部分。無聊,但必要。遇到了很多人,也碰到了很多事。雖然學習很枯燥乏味,但情感是活的,有溫度的。它一直陪伴著我,也許將會是一生。突然想講講自己的“情史”,在這樣一個悄悄的沒人會發現我的存在的地方。
? ? ? ? ?最初的情感是在初一,可能很多人會覺得這個幼稚的年齡沒有必要把愛情兩個字太當真。他什么都好,和他熟悉起來是在坐了同桌之后。那時候初一,什么都不懂的年紀遇到了他,那時候男女同學做同桌并沒有什么好驚奇。他成績不錯,尤其是數學。那個時候手機才剛剛流行起來,我用的也就是最最簡單現在看起來應該是老的不能再老的老爺機——聯想滑蓋,還是粉白色的。就是這部手機,見證了我和他的所有。他是體育課代表,剛見面的時候頭發挺長,一直被班里同學嘲笑,不過長的挺清秀,雖然有點黑。他的前任同桌是一個大美女,當然,我當時還不在意,畢竟我那是對他沒有任何非分之想。他很健談,下課自習課總是有說不完的話。他慢慢會打電話給我,但僅僅只是打電話來和我吵半小時架,然后雙方進行協商,協商達成后,一起心滿意足地掛掉電話。
? ? ? ?他喜歡聽廣播,那個時候電腦還不流行,也沒有這么多的游戲,于是廣播成了他最大的喜好。101.7每天晚上的7點檔都不容錯過。剛開始我并不喜歡聽廣播,他會給我講述他昨晚在廣播里聽到的搞笑向鬼故事。我也非常樂意聽,因為當時的確覺得挺有趣。后來我也漸漸開始自己聽廣播,同一個臺,同一個時間段,作業,廣播,非常和諧的美好。
? ? ? “你怎么像去奔喪一樣。”他看著我擦鼻涕的餐巾紙接連不斷,不由吐槽。“我只是感冒了!”
? ? ? ?其實從未想過那是我們做同桌時的最后一段對話,也是短暫寒假的開始。只是開學后,班級座位大換。班主任想出了一個新奇的想法——全班同學每人一張紙條,寫上自己姓名,再寫上你想要的同桌是誰,如果兩個人寫的一樣,那么恭喜你,你的愿望達成,如果不一樣,那就從高到底排好,再入座。其實我很喜歡和他做同桌,可是一個女孩子寫一個男生的名字總是不太好,再說你想和人家做同桌,人家也不一定樂意。斟酌來斟酌去,我還是寫了一個姑娘的名字。也真是巧了,那個姑娘也寫了我。順理成章,我們成為了同桌。沒有過多的興奮,因為那個姑娘高,我們被安排在了后排,我當時身高并不高,后排我根本不能看見黑板。他沒我這么“幸運”,并沒有如愿以償和自己想成為同桌的那個人心有靈犀。他被安排好座位后,我驚了。他的同桌又變回了美女同桌,在第二排。而如果排隊,我正好排在美女同桌的前面,也就是說,如果我沒有這么心有靈犀,我排隊排座,就能和他繼續做同桌。
? ? ? ?這件事我回去難過了很久,不知道為什么。沒和他做同桌?坐到了倒數第二排?其實我也不是很清楚,就是難過,給他發了條短信,說我難過,他問我怎么了,我卻一個字都說不出。難道我說我想和你做同桌?最后我還是回他說我覺得自己座太后面了。他說這個同桌不就是你想要的嗎?那豈不是很好?
? ? ? ? ? 我無言以對,的確,這是我想要的同桌,可是為什么,沒有預料中的開心呢?對,一定是因為坐在太后面了,與他無關。但最后我媽知道我坐太后面看不清黑板還是向老師反映了情況。于是我和那個姑娘分開,坐到了第三排,也就是他的斜后方。