【一階段·片段二】

R· 閱讀原文片段

《商業模式新生代》

1

請寫下你的目標

例一：我的目標是在工作表現中領先。

例二：我的目標減肥。

2

問問自己

“我怎么知道自己做到什么程度算是成功了呢？”描述你明確知道自己達成目標的那一刻。

例一：當我的老板講我提拔為負責人的時候，我就知道自己成功了。

例二：當我能穿進8碼的牛仔褲的時候，我就知道自己成功了。

3

利用第2條來重寫你的目標

例一：我的目標是被提拔為負責人。

例二：我的目標是穿上8碼的牛仔褲。

4

現在嘗試一下心理對照

想出你完成目標后的兩個好處，以及努力過程中可能出現的兩個障礙。

好處：我將賺更多的錢。我對公司的決策將更具影響力。

阻礙：我的同事也想獲得晉升。我不確定老板的心思。

5

寫出成功后的感受

從第一個好處出發，寫下幾句你成功后的感受。接著看一下第一個阻礙，并思考他為什么會是一個阻礙。對第二個好處和第二個阻礙做同樣的處理。

你現在感覺如何？如果你覺得自己大有勝算，你將感到斗爭昂揚、決心滿滿。接下來你需要怎么做？心理對照應該已經幫助你明確自己的下一步行動了。

I· 拆書家講解引導

如果讓我對照一下自己平時設定目標的情況，我給我打分的話，可能不及格。

因為首先，我不太會考慮障礙的問題，其次，我不太會把目標達成的標準想的特別的清楚，這樣其實無法真的把我的目標寫具體，最后，這個方法里讓大家想象成功時的情景，我想這是最讓人享受的一步了，但是，書里有告訴到我們，如果樂觀地想象自己一定會達成目標，對目標實現確實有幫助，不過，只在你同時考慮到實現目標的阻礙時，否則，百害無一利。

因此，一個好的目標應該是

一，寫出目標

二，補充完整達成目標的標準

三，備注完成目標中的障礙和完成后的好處

四，寫出處理障礙的方法和成功后的情景

A· 學習者拆為己用

A1：以前對目標的理解很空洞，回想上個月的工作計劃，比如上個月要完成一份安全標準化，結果雖然完成了，但是標準可能不夠實用。

A2:按照以上步驟重新設立目標：

一、寫下目標

完成一份配電箱安全檢查標準。

二、補充完整達成目標的標準

1、常規維修組感覺實用。

2、廠長零意見簽字。

三、障礙和好處

障礙:

1、需要相關的圖片。

2、需要熟悉電氣柜檢查標準，指定檢查表格。

好處:

1、方便維修組新員工對照學習和檢查。

2、工作有成就感。

四、處理方法和情景：

處理方法

1、和攝影人員提前交流，拍攝需要相片。2、了解電氣柜檢查內容，和電工交流檢查表格。

情景:

1、很有成就感。

2、工作更有底氣。

目標:

1.閱讀15本時間管理方面圖書

2.拿到21天訓練營畢業證

3.至少參加5次線下活動

4.成為拆書幫會員。

5.每周一篇原創文章，閱讀量超過50。

6.提升PPT制作水平，得到組長的認可。

7.考到教師資格證。

8.每周打一小時籃球，投10個三分球。

9.和老婆去旅行一次。

10.和家人泡一次溫泉。

愿景:

1.考上川大研究生

2.成為拆書幫三級拆書家

3.全國自駕游一次

4.去哈佛大學聽一次講座

5.考取注冊安全工程師

6.開一家教育機構

7.換一輛寶馬5系

8.出版一本讀書分享

9.再買一套120平米以上的房子

10.成為自由職業者