57.怎樣隨著兒童的成長和發展而加深對家長的教育工作
打卡時間：2.24-2.25
打卡內容：
? ? 1.我們在學校對家長的全部工作中，貫徹了哪些教育思想？應怎樣來實現這些思想？
貫徹的思想是和做法分別是：
（1）：家庭中應該充滿尊重科學，文化，書籍的精神。
做法：學校和家庭一起舉辦讀書日，用意就在于讓父母為家庭圖書室購買文藝書籍。在和家長進行講課或談話時，都要談家庭圖書和家庭集體精神生活問題。力求通過書培養兒童具有多方面的精神興趣和需要。把傍晚一小時作為讀書時間。
（2）：兒童，少年，男女青年的自我教育。
做法：努力使正在成長的人學會利用業余時間，珍惜它，深思熟慮地用發展精神需要的活動來充實它。
（3）從小就應當讓公民的品質在兒童心靈中形成，樹立和鞏固起來。
做法：生活中有許多機會能使兒童非常關心，咋看起來與他無關的事情，我們在幫助家長看到和內心感受到這種機會時，告訴她們教育就是創造。
（4）十分重視少年和青年的社會成熟性問題。
做法：力求使每個男女青年都參加社會生產，認真從事勞動。
? ? 2.怎樣培養公民品質？
要告訴家長：在家庭集體中，因而也在兒童的精神生活中反映出公共利益是十分重要的。
要這樣培養兒童的意識：使公共福利，關心他人的福利成為這個未來公民個人切身的事情，使他的思想感情世界不只局限于物質財富和精神財富的浪費上。
? ? 3.少年和青年社會成熟性的主要標志是什么？部分青年幼稚病的基本原因是什么？怎樣避免青年幼稚病？
少年和青少年社會成熟性的最主要標志：是對家庭開支的勞動貢獻。
部分青少年幼稚病的基本原因是：讓男女青年在學校畢業前往往只當一名物質財富的消費者。
怎樣避免：讓每一位男女青年都參加社會生產，認真從事勞動。讓學生學會自己賺錢自己花：
從12-14歲時期，少年要掙得購買冬季一些所需的費用。
從14-17歲，男女青年要掙得全年衣鞋所需的費用。
教科書和教輔資料通常是學生從10歲開始用勞動所得來購買。
4. 印象最深刻的一句話是什么？對你有什么啟示？
如果學生時代的勞動成了教育的某些附加品，任何自覺的未來計劃和任何鄭重的職業方向就都談不上了。如果少年和男女青年的勞動不是一種十分認真的大人事情，我們甚至就不可能同家長來談論他們子女思維的成熟性，做功課的獨立性，公民的責任心，男女青年建立自己家庭的精神準備等問題。
啟示：從小要培養孩子把勞動變成生產力。多讓孩子體驗自己賺錢自己花的快樂！
