@aftertime 有道理,謝謝??
同行人的力量最近因為工作原因需要加強口語練習,于是在流利說app中選擇了一個課程《懂你英語》,根據現階段實際水平來進行相應水平訓練。并且會組成班級,班級內會有督促和陪伴大家的老師,還會按...
@aftertime 有道理,謝謝??
同行人的力量最近因為工作原因需要加強口語練習,于是在流利說app中選擇了一個課程《懂你英語》,根據現階段實際水平來進行相應水平訓練。并且會組成班級,班級內會有督促和陪伴大家的老師,還會按...
寫的很有實際可操作性,從頭到尾仔細看完了覺得很受用,雖然我的工作不會涉及到這種,但是也看到了很多相通可取處。
ERP項目如何組織有效的業務討論會議在ERP項目中,項目管理會議和業務討論會議是兩類必須經常進行的會議,那么如何組織一次高效的業務討論會議呢,從ERP前輩吳學強老師那里學習了一些好的方法,分享給大家。 ...
贊成你文章中的觀點,八小時之外的時間以及碎片化時間很重要,時間是碎片化的但是不影響知識的系統化。特別喜歡你最后一段話,我就是按這個理念踐行,學的時候就好好學,但是好好學也是為了更好的生活,不能說所有時間都在學習,適時放松自己做點自己喜歡但看似無用的事情也是有必要的,重要的是在成長的同時把盡量生活過的讓自己舒心,畢竟人生是場馬拉松,很贊同
為什么要收集“碎片化時間”一旦我們發現自己想要學習點新技能、想要提高個人能力時,就會發現原來的無聊再也沒有了,取而代之的則是,總覺得找不到時間來學習,其實我們忽略了另外一種尚未被充分發掘的時間資源——...
一旦我們發現自己想要學習點新技能、想要提高個人能力時,就會發現原來的無聊再也沒有了,取而代之的則是,總覺得找不到時間來學習,其實我們忽略了另外一種尚未被充分發掘的時間資源——...
今天想聊下最近自己學習狀態變化的心得感受。從自己學習過程中深切領會了一點,量變會產生質變,當然前提是要有思考。 就拿學習劉潤5分鐘商學院來說,最近開始從頭系統學習,發現一開始...
看完你的文章感覺做你的孩子是件很幸福的事情。首先,你很有同理心,能理解情緒失控對于孩子來說是很正常的事情,心理上就不會抱怨這個現象,自然內心就能相對平和的來處理這個問題。并且,你懂得尊重孩子,顧及孩子面子,人就是這樣,不管大人還是小孩有面子了一切好商量。總結的五點很好,事前可以通過和孩子講規則做到防患于未然,如果真失控了首先是要家長自己內心平靜,即使是要溝通也要待孩子平靜后再說,孩子平靜下來了要及時給予鼓勵表揚。事情結束后設定一個“小惡魔”角色既可以讓孩子不會讓孩子內心有負罪感也能鼓勵孩子積極面對不好的情緒。看到你的文章讓我想到Dr魏提到的搞定發脾氣娃的三部曲:描述情緒——分析情緒——反思情緒。等孩子稍微平靜后先引導孩子描述自己的感受,因為描述的時候其實大腦的思考和語言的使用有助于孩子理解自己情緒,安撫孩子平靜。描述后引導孩子分析情緒,一起分析情緒產生的原因。最后是引導孩子反思整個過程,指出發脾氣并不會解決問題,而是溝通才能解決問題。謝謝你的文章!
失控的孩子怎么辦?當孩子在公共場合“失控”——尖叫、發脾氣、不講道理,甚至倒地撒潑,不少爸爸媽媽都會覺得自己面上無光,即便平時耐性比較好的家長也難免失控,不得不給孩子點顏色瞧瞧,以求盡速控制局...
@潛入未來 請抽空點評,謝謝
聽到的只是信息 構建的才是知識在什么時候我們會覺得時間不夠用?如果是五年前在讀本科的我,一定會說:“白天睡覺的時間和晚上打游戲的時間不夠用”;如果是兩年前在實驗室的我,一定會說:“健身的時間和碼代碼的時間...
007-2030黃海燕評論007-1985楊寧曉:你這種焦慮感我特別有同感,經常會想著快點看完或快點學完,就會忽略總結和實踐,到頭來還是沒有達到預期效果。后來漸漸發現停下來梳理總結下收獲會增加很多,并且這種感覺會很棒,但還是一不小心就容易犯著急的病,一起努力!
聽到的只是信息 構建的才是知識在什么時候我們會覺得時間不夠用?如果是五年前在讀本科的我,一定會說:“白天睡覺的時間和晚上打游戲的時間不夠用”;如果是兩年前在實驗室的我,一定會說:“健身的時間和碼代碼的時間...