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  • 對誰多一份關愛?

    起心動念處,對誰多一份關愛? 今天老師講,起心動念處,對顧客多一份關愛,將會廣闊無邊、生意無窮。 那我想對顧客多一份關愛可以多做生意,那對家人多一份關愛呢?對朋友...

  • 如何開發智慧?

    今天老師講到:“成物智也。能夠成就他人乃至萬事萬物的這種品質是有智慧的表現,智慧被開發出了多少,就有能力利益到多少人!”這就是開發智慧的路徑。 我們每天努力學習看書...

  • 修好一顆心!

    今天老師講到掃除障礙我們心靈的八顆心:怠心、傲心、貪心、燥心、妒心、憤心、孤心和吝心。 我自己的理解:一即一切,一切即一,心只有一顆,如果是純粹空靈的心,也是利他之...

  • 我為團隊賦能!

    今天課程中讓我感觸最大的是老師講的:找到一個為社會盡力奉獻的群體,想其之所想,盡心盡力,竭盡所能,奉獻自我,讓自己成為這個團隊重要的組成部分。 最近這一兩年,我越...

  • 行有不得反求諸己!

    今天老師課程中講到“行有不得反求諸己”這句話再次點醒了我,這句話要作為我的座右銘,非常感恩老師的分享和點撥[合十] 今天我剛講完第八期兩天一晚的《吃出最強大腦》,這一...

  • 很有急迫感!

    今天是講第八期的《吃出最強大腦》,開這一期最主要的目的是想學長能夠在臺下聽一遍,前面幾期各種原因,學長都沒有時間聽,因為需要學長給我提意見以便更加完善這個課程,也確實今...

  • 想長高怎么辦?

    前兩天看了一份孩子的微量元素檢測報告,顯示缺鈣和鍶,同時又重金屬鎘和鋁超標,這都是會影響骨骼的生長發育,剛巧這孩子身高又差了一點點,還是很吻合的。 這孩子非常愛學...

  • 感恩問題的發生!

    今天老師分享的內容也是我這兩年的內心寫照,所經受的壓力最大,但是這兩年的成長也是最大的。 痛苦不一定讓每個人都成長,但是想要成長就一定要經歷痛苦。 同樣的,...

  • 做一個偉大的人

    今天老師舉例講了一位建筑裝修工人的事例,讓我想起了20多年前我的高考語文作文,作文大概就是《我要做一個偉大的人》。 我覺得改卷的老師應該讀懂了我??,因為那年我的語文考...

  • 怎么送禮?

    今天在聽老師講到送禮的時候,要送自己珍貴,而客戶又會珍惜的,我反思自己做到了什么? 我對應酬、請客、送禮這些,總是做得有點費勁,就是能避免就避免,這也可能跟我偏肝...

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    一步步實現的夢想!

    做好健康教育,以及組建講師團推動健康教育差不多成了我的執念了,雖然省三優專委會的領導很支持,省里一些專家教授很支持,但是要做好終究不容易,但是再不容易我也不放棄? ...

  • 提前多久做準備?

    今天課程講豫則立不豫則廢,說話做事都要提前思考做準備,有計劃。 在聽課中我就思考:那需要提前多久呢?是有說話做事的想法時? 老師也講到格局境界的重要性,這個格局...

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    選擇與誰同行?

    最近我講課的時候,開場我喜歡分享一句話“你能走多遠,取決于你與誰同行”。 跟喜歡打麻將的人在一起,他們會陪你打麻將;跟喜歡吃喝玩樂的人在一起,他們會跟你分享又發現哪里...

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    我們是有病嗎?

    中午午休我們是靠鬧鐘叫醒的,平時在家里都是可以午覺睡到自然醒,但是上課不行,邊起床邊跟遠帶和阿進開玩笑說“別人認為我們有病也很正常,一個課程聽一兩遍差不多了,我們聽這個...

  • 如何才能溝通?

    今天課程中老師講到一小時溝通機制,這是很好的機制,不只是跟客戶需要溝通機制,跟我們的家人也需要有溝通機制,老師跟學員之間也需要溝通機制。 但是我們又經常聽到身邊的人...

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    吃對食物,愛對人!

    昨天晚上在龍川端木讀書會跟大家分享《愛與美食》。 美食養身,愛養心,都是我們每個人必需的,但是我們是否懂得怎么做才是“對”的?只有都做對了,我們才能擁有健康快樂的幸...

  • 我是否做到了?

    這幾天課程里面的信息量太大,不是單單要聽懂理解的問題,而是要反觀自己要怎么做到課程中的內容。 今天的課程讓我感覺就是把這一生要做的都囊括在內了,對自己要修身,要讓自...

  • 要開始認真讀經了

    今天的課程內容讓我很震撼,老師講解得非常好,也顛覆了我的一些觀點,照射出我的無知。 之前總認為經典更多的是講精神,講思想境界和格局為主,今天老師用現代語言講中庸里面...

  • 如何讓人感受到愛的滋養?

    今天老師講的讓客戶參與反而是讓客戶更有價值感。讓我想起我的導師說,人內心的愛是有兩部分組成,付出愛和感受愛,如果只接受愛而沒有付出愛,也是缺愛的。 上一節課講到第...

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