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初中社會原創試題命制的立意與策略
去過日本的孩紙都應該知道這個國度處處充滿著創意不光體現在千奇百怪的產品設計上甚至連腳下的“井蓋”也不放過因為他們的“井蓋”長這樣 看完是不是很想吐槽我大天朝的井蓋是多么的樸實...
時間:2016年11月。地點:上海外國語大學附屬浙江宏達學校 一、綜合性不盡顯 二、適應性存疑惑 三、系統邏輯紊亂 建議重構系統 四、描述不盡不實 五、實踐性不凸顯