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《奇特的一生》時，還讀到一段話： 誰要是有福氣遇見一個純潔的、精神世界很美的人，你恨不得把心都掏給他，這樣一個人——誰要是遇見了這樣一個人，就沒有什么可換了。因為人不可能長進...

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教師不能只做傳授知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。 ——習近平

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讀黃厚江老師的課堂實錄《貓》發現幾個新的生長點。 鄭振鐸的《貓》當年我是按照散文來教的。分析三只貓的不同，第三只貓是如何被冤屈而死，作者因為愧對這類靈魂，自此永不養...

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今天看到的一句話：“不是我選擇了圍城之內，而是體制內的工作收留了我，包容了我的平庸和自卑，給了我尊嚴和價值。”

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好一個《這，是我的節奏》 華陰市華岳初級中學 劉紅紅 好一個《這，是我的節奏》。 這是一個令人振奮的作文標題。 只需看它一眼，你便會產生一種自信、自豪、自得的神采和情緒。 ...

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兒子快四歲了，長成了一個聰明可愛的小逗比，和女兒一起承包了家里所有的歡樂。 當然，他也兼有這個年齡段幼兒的許多通病——比如怕水不愛洗澡。每次洗澡，要么哭鬧，要...