武漢解放中學 吳又存 7.25 今天有幸聆聽了武漢解放中學思政老師吳老師《努力當好學生的引路人》的一節課。 吳老師將詩詞音樂融合于思政課堂，一首首恰到好處的詩詞，一...
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努力當好學生的引路人 -
對于在群里發廣告的，我的做法：一聲不吭移出群在疫情基本穩定以后，每個人或多或少都有改變，無論是使命價值還是生活方式，今年我也要堅定向讀書引領者的方向上走下去，就建立了一個群把感興趣的朋友邀請了進來。 然后就發現，廣告也...
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#冷熙周末談#生活里的儀式感問題：生活中為什么需要儀式感？ 冷熙觀點： “為了讓生活成為生活，而不僅是生存。” 儀式感可以使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。正常的身心需要一定的儀式感。一...
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母愛的味道，母親節致獻我的母親！人到中年，在生日之際有父母張羅著慶祝，是何等的幸福。今年的生日，媽媽依然包了餃子，爸爸炒菜，據說，昨天又為我嫂子慶祝了生日，這些在父母眼里看起來很平凡很普通，但兒女們此時才更...
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世界讀書日ll居然有我美麗的傳說轉眼間，又是一年的世界讀書日，今天依然是延續我們的傳統，分享我的熱愛，為大家推薦一本我認為的好書。 讀書要怎樣讀？ 在我的觀念里，所謂讀書，是一個延續性動詞，那是一輩子的緣分...
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抗擊疫情我有責，我為＂戰疫＂獻一策在疫情防控的關鍵時期，作為一名長期從事文化產業和教育培訓的工作者，抗擊疫情，責無旁貸，在正月初六就報名參加了＂抗擊疫情，心理援助＂北京幸福基金會公益項目，投身到心理危機干預疫...
