李優(yōu)貝工作日志:6.5 班級(jí)管理要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，因材施教。要發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造性，努力適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
IP屬地：山東
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2025-06-05
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2025-06-04
李優(yōu)貝工作日志:6.4 教師的作用不再是傳遞知識(shí)的簡(jiǎn)單工具或是題，或是供學(xué)生利用的資料庫(kù)。教師應(yīng)當(dāng)是幫助學(xué)生在自學(xué)的道路上迅速前進(jìn)的向?qū)Ы虝?huì)。學(xué)生怎么樣學(xué)習(xí)？
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2025-06-03
李優(yōu)貝工作日志:6.3 教學(xué)是教師教學(xué)生去學(xué)，學(xué)生是教師組織教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)主體。教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起主導(dǎo)、指導(dǎo)作用。
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2025-05-30
李優(yōu)貝工作日志:5.30 是要學(xué)會(huì)運(yùn)用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，自覺(jué)的掌握學(xué)科的知識(shí)。提高學(xué)生的分析能力、...
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2025-05-29
李優(yōu)貝工作日志:5.29 在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是中心，教師是學(xué)生的參謀或顧問(wèn)，教師必須保證讓學(xué)生的主動(dòng)參與。
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2025-05-28
李優(yōu)貝工作日志:5.28 教師的威信是指教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)。老師威信實(shí)質(zhì)上反映一種良好的師生關(guān)系，是教師成功的扮演教育者角色。順利的完成教育使命的重要條件。
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2025-05-27
李優(yōu)貝工作日志:5.27 在日常的教學(xué)過(guò)程中，教師要善于理解學(xué)生，富有耐心，性格開(kāi)朗，情緒樂(lè)觀，然后帶動(dòng)學(xué)生的積極性。
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2025-05-26
李優(yōu)貝工作日志:5.26 師與愛(ài)生是相互促進(jìn)的兩個(gè)方面。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)愛(ài)，換取學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊敬與信賴。學(xué)生對(duì)教師的這種尊敬與信賴又可激發(fā)教師。更加的努力工作，為學(xué)...
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2025-05-23
李優(yōu)貝工作日志:5.23 關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，能夠促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
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2025-05-22
李優(yōu)貝工作日志:5.22 尊師與愛(ài)生是相互促進(jìn)的兩個(gè)方面，教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)愛(ài)，換取學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊敬與信賴。學(xué)生對(duì)教師的這種尊敬與信賴。又可激發(fā)教師更加努力的工作，為...
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2025-05-21
李優(yōu)貝工作日志:5.21 教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度合適，學(xué)生能接受的。
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2025-05-21
李優(yōu)貝工作日志:5.21 教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度合適，學(xué)生能接受的。
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2025-05-20
李優(yōu)貝工作日志:5.20 教師對(duì)學(xué)生應(yīng)一視同仁，特別是教師能與學(xué)生心理?yè)Q位，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，善于理解學(xué)生。
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2025-05-19
李優(yōu)貝工作日志:5.19 檢查學(xué)習(xí)效果的目的在于，使教師及時(shí)獲得關(guān)于教學(xué)效果的反饋信息，以調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與要求;幫助學(xué)生了解自己掌握知識(shí)技能的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)...
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2025-05-16
李優(yōu)貝工作日志:5.16 學(xué)生如果能夠正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)以及應(yīng)該努力的目標(biāo)，對(duì)于形成良好的師生關(guān)系會(huì)有很大的促進(jìn)作用。
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2025-05-15
李優(yōu)貝工作日志:5.15 老師的道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)是學(xué)生尊重教師的重要條件，也是教師提高教育影響力的保證。
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2025-05-14
李優(yōu)貝工作日志:5.14 教師可以通過(guò)觀察、談話，更全面的了解學(xué)生的思想、個(gè)性、興趣、知識(shí)水平、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法、身體狀況等，以便更好的教育學(xué)生。
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2025-05-13
李優(yōu)貝工作日志:5.13 今天下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)集備，本次集備是我們四年級(jí)準(zhǔn)備，我進(jìn)行了作業(yè)設(shè)計(jì)的備課，本單元是數(shù)學(xué)廣角對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單，所以對(duì)于這節(jié)課需要去引導(dǎo)學(xué)生去主動(dòng)探究...
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2025-05-13
李優(yōu)貝工作日志:5.13 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是計(jì)算必須過(guò)關(guān)，具備講錯(cuò)題的能力，能夠認(rèn)真讀題并提取題中重點(diǎn)信息，答題一定要規(guī)范，能夠養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。
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2025-05-12
李優(yōu)貝工作日志:5.12 良好的師生關(guān)系是在交往中形成的，教師要善于駕馭自己的情緒，冷靜全面的分析矛盾，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育或必要的等待、解釋。