今天起思維導圖課程的第三次課程,經過前兩次課程的學習,我對思維導圖已經有了一定的了解,今天袁老師的講解更加堅定了我學好思維導圖的決心。 思維導圖可以運用在諸多方面,谷歌的一位...

近年來,隨著教育信息化硬件的鋪設和網絡的接通,借助互聯網技術的力量,通過網絡直播下的“雙師課堂”模式實現優質教育資源共享,為偏遠教學點帶去各類專業課程,穩固了鄉村教育的根基。...
今天的聽課我有感觸,王思思老師一開始就向我們提出了一個發人深省的問題,“什么是好的課程?” 這就需要我們擁有創造性、探究性、批判性的思維,去創造好的課程。 好的課程,是自然筆...
課堂剛開始的時候,陳老師為我們播放了一個小視頻,視頻中小女孩正向大家介紹她是如何運用app來學習的。看完視頻,我不禁感慨,在這個高速發展的社會中,孩子們運用互聯網軟件進行學習...
作為一名新教師,我覺得今天這節課《如何設計教學ppt》對我而言是收獲滿滿!因為缺乏豐富的教學經驗,我對于ppt的教學設計接觸的比較少,所以我想要多多學習有關ppt制作的內容,...