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    思維導圖課程(3)

    今天起思維導圖課程的第三次課程,經過前兩次課程的學習,我對思維導圖已經有了一定的了解,今天袁老師的講解更加堅定了我學好思維導圖的決心。 思維導圖可以運用在諸多方面,谷歌的一位...

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    “輕量級”新興技術在課堂教學中的應用

    近年來,隨著教育信息化硬件的鋪設和網絡的接通,借助互聯網技術的力量,通過網絡直播下的“雙師課堂”模式實現優質教育資源共享,為偏遠教學點帶去各類專業課程,穩固了鄉村教育的根基。...

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    思維導圖課程(1)

    前幾周上課的時候,經常聽老師們提起思維導圖,雖然我之前也接觸過思維導圖,但是還沒有具體了解和應用過,今天楊丹老師就為我們從整體上介紹了思維導圖的課程。 課程開始的時候,楊老師...

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    技術支持下的自然筆記

    今天的聽課我有感觸,王思思老師一開始就向我們提出了一個發人深省的問題,“什么是好的課程?” 這就需要我們擁有創造性、探究性、批判性的思維,去創造好的課程。 好的課程,是自然筆...

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    網絡技能及學習軟件

    作為21世紀的老師,基本知識和基本技能的學習是非常必要的,尤其是在網絡高速發展的今天,教育教學對教師的網絡技能也提出了更高的要求。如今的互聯網資源十分豐富,中國網站的數量已經...

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    學習APP的教學運用

    課堂剛開始的時候,陳老師為我們播放了一個小視頻,視頻中小女孩正向大家介紹她是如何運用app來學習的。看完視頻,我不禁感慨,在這個高速發展的社會中,孩子們運用互聯網軟件進行學習...

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    網絡助我成長

    新的一周開始了,新的學習生活也即將開始。今天王菲老師分享的教學和生活的經驗讓我受益匪淺。王菲老師原來也是一位鄉村教師,所在學校的教學條件比較落后,后來與網絡結緣,王老師成為了...

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    只要有利于教學 JUST DO IT !

    作為一名新教師,我覺得今天這節課《如何設計教學ppt》對我而言是收獲滿滿!因為缺乏豐富的教學經驗,我對于ppt的教學設計接觸的比較少,所以我想要多多學習有關ppt制作的內容,...

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    彩虹花為什么開?

    在最新一節課的學習中,通過時老師的介紹與講解,使得我對彩虹花和教育有了更加深刻的理解。課堂正式開始前,時老師為大家播放了一首《點亮世界》,在稚嫩的童聲中,在悠揚、舒緩的音樂中...

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