
第八課《憤怒戰(zhàn)勝——憤怒的憤怒》課后作業(yè): 1.憤怒是有危害的,請列舉出您所知道的危害,其中最大的危害是什么? 人在憤怒的情況下,智商約等于零。失控的憤怒是毀滅性的。憤怒的時...
又一年年末,除了冷,好像沒有什么別的感覺了!幸好陽光很好,會讓人覺得明年也會很好,甚至可以活出喜悅。 迎新自然要有祝福和展望,即使俗套。不過說實(shí)話,在這個節(jié)骨...
對待孩子要有空間。 允許他們生氣,允許他們哭, 允許他們有反對的聲音…… 這對他們來說是正常的情緒反應(yīng),不應(yīng)馬上去干預(yù),因?yàn)楹芏鄷r候他們把情緒發(fā)泄出來后問題就已經(jīng)解決了一半。...
嗓子又啞了,想翻看以前的一段相似的經(jīng)歷,打開了簡書,翻看了文章,一百四十九篇,感覺很好。 這件事沒有堅持。 如果堅持下來會怎么樣,人生沒有如果……
人真的是會隨時間環(huán)境的變化而變化。為了證明這一點(diǎn)可能有很多種事例,但最有力的事例便是人能在各種變換中安然的活著。 住了將近十年的房子要過戶給別人了。已經(jīng)有很長一段時間沒來了,...
7月31日至8月2日,五谷晟輕斷食游學(xué)之旅——龍峪灣 龍峪灣風(fēng)景宜人,空氣清新,尤其在夏日,適宜的溫度帶給人舒適的感覺。 成功帶父母,孩子和朋友一起參加公司的活動。坐在同一個...
孩子小嬰兒時如何被對待,與孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力有很大關(guān)系。 孩子出生的那一刻,已經(jīng)是才華橫溢了。具備非常多的潛能。帶著好奇去觀察小嬰兒。天才的學(xué)習(xí)能力。用他們的方式在認(rèn)識,在觀...
昨天開電車去洛陽,中途要充電,第一個加油站充不上,來到第二個加油站,這離家很近,也是路過的最后一個可以充電的加油站了。嘗試了好久,聯(lián)系到售后,終于充上電了。感謝加油站小妹的熱...
又到了農(nóng)歷小年,老家豆腐做起來,軟軟的豆腐從大竹籃子里拿出來放到盆子里,這個時候總是想起這一幕: 1993-1996年在上初中,住在外婆家,每到年前都會做一大篩子的豆腐。記不...
自習(xí)課,我叫了一個搗亂的學(xué)生坐到我旁邊做作業(yè)。發(fā)作業(yè)時,我遞給他一摞。我有觀察到,其他同學(xué)很快就發(fā)完了,只有這個同學(xué),好慢,還出現(xiàn)發(fā)錯作業(yè)的現(xiàn)象,還問其他同學(xué)。這是一個學(xué)習(xí)和...
偉大的文學(xué)家魯迅在他十三歲時,有一次由于幫父親抓藥上學(xué)遲到了,他的老師壽鏡吾先生嚴(yán)厲批評了他,他沒說什么,只是默默的在書桌上刻了一個‘早’字,提醒自己,不要遲到。當(dāng)然,我們不...
第15號處事模式:結(jié)合or分離 屬情緒狀態(tài)類別,在外在觸發(fā)事件發(fā)生時,我們的情緒影響是結(jié)合還是抽離。 小樹慘叫,從椅子上掉下,老師沒有離開工作崗位,抽離。 孩子生病,孩子哭,...
第14號處事模式:自我參考o(jì)r他人參考 平凡的人活在別人的評價里, 卓越的人活在自己的力量里。 買衣服時,你相中了一件衣服,朋友說不合適,你會如何做?是我覺得挺好呀,還是真的...
第12號處事模式:語言or非語言 屬認(rèn)知范疇的最后一個模式。 外在信息通過兩種渠道來到我們身邊,語言和非語言。說出來的話,寫出來的字,數(shù)字,編程,計算機(jī)語言等都屬于語言。生理...