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  • DAY7 第5章在工作中運用刻意練習原則

    王牌訓練計劃 在不同的局面下嘗試不同的戰法,并由教官對其表現提供反饋,然后將他們所學的知識運用到實戰中去。海軍挑選了最優秀的飛行員擔任教官。 拒...

  • DAY6 刻意練習:黃金法則

    心理表征與音樂練習效果 學生之間的差別,在很大程度上最有可能取決于他們能多敏銳地察覺自己所犯的錯誤,也就是說,他們對音樂作品的心理表征有多么有效...

  • DAY4 刻意練習第三章二

    心理表征有助于組織信息 心理表征有助于制訂計劃 杰出人物運用心理表征來提高技能水平的一個例子: 他們監測并評估自己的技能水平,在必要時調整心理表...

  • DAY4 第三章心里表征

    1.心理表征表現形式: 簡單地講,一方面,心理表征使大師著眼于全局來觀察,看到“一片森林”,這是新手無法做到的;另一方面,心理表征還使大師可以在...

  • DAY3 第三章大腦的適應能力

    越來越多的證據表明,大腦的結構與運行都會為了應對各種不同的心理訓練而改變, 走出舒適區的重要性 為什么人類的身體與大腦一開始就具有如此強大的適應...

  • DAY2, 《刻意練習》第一章有目的的練習

    1.即使是20年的老司機,如果沒有刻意話的去提高,自動化習得的能力會緩慢地退化。 天真的練習:只是埋頭干!有目的的練習這個,意味著要比這種天真的...

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