利用假期時(shí)間,我閱讀了《故事新課堂》這本書。數(shù)篇佳作中我僅對(duì)一篇情有獨(dú)鐘,那就是《為自己引一眼清泉》。初見標(biāo)題,心生疑惑,“一眼清泉”究竟指的什么?待從故事中醒來時(shí)一瞬...

利用假期時(shí)間,我閱讀了《故事新課堂》這本書。數(shù)篇佳作中我僅對(duì)一篇情有獨(dú)鐘,那就是《為自己引一眼清泉》。初見標(biāo)題,心生疑惑,“一眼清泉”究竟指的什么?待從故事中醒來時(shí)一瞬...
生而為人,必須要努力。努力不是為了贏得別人,而是為了不輸給自己。努力就必須要拿出認(rèn)真的態(tài)度。“認(rèn)真”意味著嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn),這跟孩子們喜歡玩耍、反對(duì)約束的天性恰恰相反。可越是...
追溯“愛”字的字理,原作“?”。形似一個(gè)人雙手捧著一顆心,張大嘴巴訴說著心中的愛意。所謂愛——世人皆愛梅蘭竹菊,“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是陶淵明用偏...
喜歡做有成就感的事情
2020-12-06有航道的人,再渺小也不會(huì)迷路。 長大了的想法可以多深思熟慮。昨天培訓(xùn),和同事聊了好多。90后的我們都覺得努力的太晚了,也都覺得,為了目標(biāo)努力是一件多么充實(shí)的事。過來人總說:“...
2017年,我接手了五年級(jí)的一個(gè)班。我開始變得嚴(yán)厲,但我保持著一份開明的心,我大概是全校唯一一個(gè)放著音樂讓學(xué)生自習(xí)的老師了。后來因?yàn)闇?zhǔn)備教師編制考試,我結(jié)束了代課工作。期末發(fā)...
有航道的人,再渺小也不會(huì)迷路。 長大了的想法可以多深思熟慮。昨天培訓(xùn),和同事聊了好多。90后的我們都覺得努力的太晚了,也都覺得,為了目標(biāo)努力是一件多么充實(shí)的事。過來人總說:“...
職場(chǎng)上每個(gè)人都有特立獨(dú)行的玩法 尊重個(gè)性存在
2020-12-052017年,我接手了五年級(jí)的一個(gè)班。我開始變得嚴(yán)厲,但我保持著一份開明的心,我大概是全校唯一一個(gè)放著音樂讓學(xué)生自習(xí)的老師了。后來因?yàn)闇?zhǔn)備教師編制考試,我結(jié)束了代課工作。期末發(fā)...
愛是你我
2020-12-04追溯“愛”字的字理,原作“?”。形似一個(gè)人雙手捧著一顆心,張大嘴巴訴說著心中的愛意。所謂愛——世人皆愛梅蘭竹菊,“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是陶淵明用偏...
珍惜這一刻尚年輕的寄幾
其實(shí)不敢虛度李白說:“白日何短短,百年苦易滿。” 他可曾想到幾千年后的世界如何?古人兒連發(fā)個(gè)愁都儒雅:皎皎月光,舉杯銷愁愁更愁。現(xiàn)代人兒被生活快節(jié)奏的帶,要么痛哭要么酩酊,成年人的奔潰太...
李白說:“白日何短短,百年苦易滿。” 他可曾想到幾千年后的世界如何?古人兒連發(fā)個(gè)愁都儒雅:皎皎月光,舉杯銷愁愁更愁。現(xiàn)代人兒被生活快節(jié)奏的帶,要么痛哭要么酩酊,成年人的奔潰太...
師者如光??
凡事想開莎士比亞筆下的人:善與惡,潔白與陰暗。誰能篤定好或不好。人性有兩面,人生亦有兩面性。人們總愛把黑暗中看到的光稱為救贖,這束光因何而來,往往不被重視。它可能是貴人相助;...
莎士比亞筆下的人:善與惡,潔白與陰暗。誰能篤定好或不好。人性有兩面,人生亦有兩面性。人們總愛把黑暗中看到的光稱為救贖,這束光因何而來,往往不被重視。它可能是貴人相助;...