“立志”是陽明先生心學的核心,我稱為“主弦律”。要修心,立德,獲得心靈純潔,就要從“立志”開始。致良知是一種偉大的力量,而這一力量來致“立志”,志不立將一事無成。人們在心目中...

“立志”是陽明先生心學的核心,我稱為“主弦律”。要修心,立德,獲得心靈純潔,就要從“立志”開始。致良知是一種偉大的力量,而這一力量來致“立志”,志不立將一事無成。人們在心目中...
陽明先生心學我理解是“立志”學,立志于道德,立也,立志也。立志不是一朝一夕的事,三十而立,說的是要立志。在這個過程中,要向老師學習,且要信之,在修心時要去掉8心,如,怠心,忽...
今晚揚老師給我們分享了她學習致良知以來幾個方面的收獲與體會,結合實際,通俗易懂,真情實意,感受之深。道一句揚老師辛苦了! 從揚老師所談體會和收獲中,有共同點的就是學習致良知四...
今天郭老師為我們分享了:“我們離世界的真相有多遠”這一課,這一問,問到了你,我,他,我們可能回答不準確,也可能回答的沒底氣,因為什么呢?是因為你,我,他都沒有真正的在內心做到...
學習陽明先生致《與黃誠甫書》一文后,最大的啟示是,一個人在人生奮斗中,是“立志于德,還是立志于功名富貴”?這一問題在當今社會里,是我們每一位有志者需深思的問題。陽明先生指出,...
孟經理為我們分享了《女人的哲學》,語言通俗,流暢易懂,結合實際,給人啟發。說一聲:孟經理辛苦了! 《女人的哲學》重點了如何去認識“樂”?看待“樂”?享受“樂”!在現實生活中女...
陽明先生的弟子希淵因傷急而想請退,陽明先生就此一件他人完全處理的“小事”,對弟子進行了建議,我感受最深的是“把自已當為君子,視別人為小人”這一句。告誡人們在處一切事...
今晚劉琳琦老師對我們如何贏得夢想,實現個人的生命價值。劉老師結合自身實際,專對“贏”字進行分享,講的很好,謝謝! 首先劉老師對”贏”字的組成的各部位進行講解,體現出老祖宗在編...
今晚聽陳老師對三句話,即:”教育即喚醒,美德即幸福,決心即信心”進行講解,非常謝謝。 這三句話都有一個共同點,就是首先從自己做起,行為是最好的教育,最好的美德,最強的決心,榜...
陽明先生對大宗伯白巖喬先生求學、且之前所喜好學棋、學文詞,到中年好圣賢之道,從事技能之末而醒悟給予贊嘆。從中告訴人們,不管想學什么藝?其目的都要執于道。道就良知,就是天理。你...
自己給自己當總事長,總經理這一假想,就是要每個員工樹立當家作主的思想。自己奮斗的目標是什么?如何實現目標采那些措施?目標如何分解?需要了解掌握那些政策,和各有關部門,單位怎樣...
寄諸用明書此篇圣文是陽明先生寫給內弟的,其主要內容是告誡他,如何看待兩個孩子取得“功名”,真正“功名”不是考試出來的。要從小培養內心的強大,從心靈去理解,樹立學習掌握知識的重...
一是此信反應出李光學老師有強烈的感恩之心。李總回憶了自己的出身及家庭情況,是機遇和平臺給了他展示才華的機會,且用最扎實的工作實際行動,去團結同事開拓市場,成績顯暑。而李老師把...
今天繼續聽劉老師領讀了“責善”的節章內容,并結合工作實際進行解析。同時,把“蘋果樹的故事”教育實質與立志,勤學,改過,責善四個方面進行了并串解讀,達到了通俗易懂,比喻深刻,易...
今天焦作分公司的全體同學,專聽了劉總原原本本領學“改過”全文,并結合公司人員工作實際,如何對待自己出現“過錯”進行了剖析和分析,并找到了原因,提出如何“改過”的方式方法。 ...
今天我們分享了劉總講解的“勤學”。陽明先生所提倡的“勤學”,就是希望后人在學習中,向書本學,向實踐學,向現實學,向生活學,向周圍同去學。同時,勤學要刻服各種困難,在實踐中去豐...