開(kāi)學(xué)了，卯足學(xué)習(xí)的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進(jìn)取；繃緊努力的弦，奮發(fā)向上；打開(kāi)知識(shí)的門(mén)，不斷汲取，孩子們開(kāi)學(xué)了你們的??在哪里？ 一、導(dǎo)入 假期趣事 孩子們都...
發(fā)簡(jiǎn)信
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昨天 今天 明天（開(kāi)學(xué)第一課） -
福建陳秀玉，網(wǎng)名小塵，小塵老師。教育行走資深志愿者，行走公號(hào)"醒走者"主編。"教育行走 一起寫(xiě)吧"日更挑戰(zhàn)發(fā)起者。文質(zhì)教育研究院家庭教育指導(dǎo)師，教師成長(zhǎng)第一推動(dòng)力總班主任，跟著張文質(zhì)寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)成員。N師學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員。喜歡閱讀、思考、記錄，一直將“堅(jiān)持讀，堅(jiān)持記，成就更好的自己”作為座右銘。
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從細(xì)微處探尋娛樂(lè)圈的蛛絲馬跡。
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未來(lái)學(xué)校的列車(chē)已開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？一、學(xué)校的演變 歷史定義—— 自夏商，便有了“庠、序”（就是學(xué)校）。作為一個(gè)特殊的社會(huì)組織，學(xué)校一出現(xiàn)，便以培養(yǎng)社會(huì)所需要的人為己任，進(jìn)而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也...
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以簡(jiǎn)書(shū)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)故事，做優(yōu)秀的自己。
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地球若去流浪，學(xué)校何處安家？ 一起來(lái)描繪100年后的學(xué)校模樣吧！
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努力就會(huì)有希望，陽(yáng)光總在最前方！
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青海青，黃河黃。
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流浪地球，飛馳人生從家到上海，2000公里 從18到24歲，今年是滬飄的第六年。 6年前，和父親、表弟第一次坐上火車(chē)駛向遠(yuǎn)方的時(shí)候，沒(méi)有想過(guò)會(huì)在這里呆這么久，久到表弟已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)上了高中，久到...
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@莎車(chē)059謝宇航 一起加油＾０＾~
遇見(jiàn)你 了解你 緊跟你——N師（恩師）
我想在這里，尋找被俗世消磨殆盡的理想。 我想在這里，找到初生牛犢不怕虎時(shí)的沖動(dòng)。 我想在這里，書(shū)寫(xiě)人生歷程的里程碑。我想 …… 在2019年1月22日后我有了無(wú)數(shù)個(gè)我想，不是...
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@互加計(jì)劃吳虹 不忘初心，牢記使命！謝謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我一定會(huì)努力的！
遇見(jiàn)你 了解你 緊跟你——N師（恩師）
我想在這里，尋找被俗世消磨殆盡的理想。 我想在這里，找到初生牛犢不怕虎時(shí)的沖動(dòng)。 我想在這里，書(shū)寫(xiě)人生歷程的里程碑。我想 …… 在2019年1月22日后我有了無(wú)數(shù)個(gè)我想，不是...
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@巴楚252李曉蓉 嗯嗯！??????
遇見(jiàn)你 了解你 緊跟你——N師（恩師）
我想在這里，尋找被俗世消磨殆盡的理想。 我想在這里，找到初生牛犢不怕虎時(shí)的沖動(dòng)。 我想在這里，書(shū)寫(xiě)人生歷程的里程碑。我想 …… 在2019年1月22日后我有了無(wú)數(shù)個(gè)我想，不是...
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走過(guò)這一年，把故事案例寫(xiě)成論文，讓村小綻放不一樣的色彩！ 互加計(jì)劃2018美麗鄉(xiāng)村論文征集啟動(dòng)，歡迎投稿！時(shí)間即日起——2019.2.15 面向全國(guó)美麗鄉(xiāng)村參與學(xué)校征集優(yōu)秀案例、論文，文章1500字—3000字為宜，注重經(jīng)驗(yàn)梳理總結(jié)，提煉出本校學(xué)生參與美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)課程的變化、核心成果、原因分析，本次征文設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)20名。請(qǐng)勿多次投稿，每人只有一次投稿機(jī)會(huì)，謝謝參與！ 投稿后，要主動(dòng)積極分享到各自學(xué)校教師或家長(zhǎng)群里，讓更多人參與留言，文章閱讀量與留言數(shù)也是獲獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。
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N師學(xué)院是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)名師的基地，通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)操作、課程設(shè)計(jì)、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)、資源對(duì)接等模塊解讀與實(shí)際操作全方位培訓(xùn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)名師，為各地名師工作室轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)＋打造優(yōu)秀實(shí)踐案例，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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遇見(jiàn)你 了解你 緊跟你——N師（恩師）我想在這里，尋找被俗世消磨殆盡的理想。 我想在這里，找到初生牛犢不怕虎時(shí)的沖動(dòng)。 我想在這里，書(shū)寫(xiě)人生歷程的里程碑。我想 …… 在2019年1月22日后我有了無(wú)數(shù)個(gè)我想，不是...
