
上周,我的朋友Tiantian邀請我參加舊金山里一個關(guān)于涂鴉筆記Sketchnotes的meetup。Meetup是人們自發(fā)組織的線下活動,主題自定,誰都可以組織,如果你對自...
第六章講的是涂鴉筆記的方法、層次和個性化。這章節(jié)我畫了兩個視覺筆記,兩個筆記都采用了相對來說比較簡單的垂直型版式。 一、涂鴉筆記的記錄方法 涂鴉筆記有兩種不同的記錄方法 1、...
使命、愿景和價值觀是企業(yè)重要的管理內(nèi)容,它們不是也不能被創(chuàng)造出來的,它們是企業(yè)的創(chuàng)始人在設(shè)立企業(yè)時候的初心、企業(yè)所處環(huán)境和運營過程中積累優(yōu)勢、文化以及團隊磨合過程中逐步出現(xiàn)并...
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一本骨骼清奇的書,相見恨晚! 在被現(xiàn)實蹂躪得精疲力盡的時候,上天送了我一碗"薄荷味的雞湯",喝完后精神抖擻,又找到了夢想的力量,一往無前! 本書語言簡短清麗又富于哲理和詩意,...
世間已然發(fā)生或即將來臨的一切,但凡要使我失落痛苦,我都回報三個字:不值得。 ? 前些天,朱茵上了一檔主打回憶殺的綜藝,和薛之謙配戲,重現(xiàn)至尊寶和紫霞在城樓上的經(jīng)典。時隔23年...
打破思維定式,找到屬于自己的邏輯思維,然后去探索更好玩的世界! 想要表達,卻沒有邏輯;想多思考,卻不知道什么是重點,想寫篇文章,卻不知道該說什么?那么想要改變這些,我們究竟需...
李躍兒的書《把幸福還給孩子》,用了大約兩三個小時看完了。因為之前已經(jīng)看過很多育兒方面的書了,包括蒙臺梭利的;也學(xué)過一些基礎(chǔ)的教育學(xué)知識,比如皮亞杰的一些理論。書中所講的理論對...
李躍兒的書《把幸福還給孩子》,用了大約兩三個小時看完了。因為之前已經(jīng)看過很多育兒方面的書了,包括蒙臺梭利的;也學(xué)過一些基礎(chǔ)的教育學(xué)知識,比如皮亞杰的一些理論。書中所講的理論對...