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  • 什么樣的培訓能吸引老師?

    今天通過網絡,圍觀了龍崗的星球課程培訓。 開場白是吳校的分享,我在直播間對話框進行了簡單的互動,表達對活動的支持。 吳校可能看到了我的互動,在分享的時候特別提到了小塵老師,提...

  • 春分的惆悵

    昨天領到備考任務,今天夜里3:30準時醒來,想想領導的要求,竟然無法入睡!索性起床翻看資料!鋪天蓋地的信息量,如何整合?看了一個多小時,覺得別人的東西索然無味,看來還要原創屬...

  • 好困

    中原焦點團隊,焦點幸福教師 堅持分享第1422天2021.03.21周日 最近一段時間好困,分享讀書落下許多,接納自己的狀態。

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    回到源頭:從洞穴、U型到生態觀

    我愛上心靈成長、充滿力量的感覺。 在經過N4學習、U型理論學習和課程研發之后,我已接近N4山巔。怎么到達內心源頭?巧合的是,昨日正好聽了一堂《靜思與獨處》的講座,靈感迸發,終...

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    《攀-頂峰》記吳國珍教授訪談和N4-20第七次水源活動

    結合吳國珍教授的訪談和書籍的閱讀,我越來越喜歡這種洞見被遮蔽的東西后的感覺,很驚訝很驚喜也很歡喜。教育從內而外的感覺太好。今天戴煒桓媽媽問我,為什么會有這么多讓她驚訝的想法?...

  • 再看90后

    今天聽的是陳嘉誼老師所講的后浪奔涌——90后如何帶著使命去奮斗。陳嘉誼,也就是我們所說的咖喱老師,是一個90后,有最高獎項最佳滬江人得主,斜杠青年。吳校長對咖喱老師的評價為“...

  • 未來啟航

    N4課程的開啟,仿佛是一段神秘的奇妙之旅 ,從螢火到水源到洞穴最后登頂,直到現在的對話自己,對話他人,對照未來,都使我收獲滿滿,今天所聽的課是李老師所講的課《對話未來》。是...

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    【N4】10、我,要試著登頂了……

    Objective 客觀: 今天是最后一節課,再一次跟隨吳校長一起,和李志芳老師交流,探索了新學校的特點,總結為生態。也交流了我們要為學生提供什么樣的環境。最后回顧我...

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