本堂課主要以生肖鼠為設(shè)計主體完成年畫。 第一周課堂表現(xiàn) 第二周課堂表現(xiàn) 第三周課堂表現(xiàn) 作品賞析 歷時三周的粘土立體構(gòu)成年畫作品中午結(jié)束了，小朋友們也充分體驗了一次等待作品的...
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2020迎新年畫 -
《開個店吧！》教學(xué)設(shè)計： 本節(jié)課是針對萱萱涵涵比較喜歡互相參考，畫面相似的情況特別設(shè)定的。設(shè)定場景是我們兩位小老板在同一條街上找到兩個店鋪要準(zhǔn)備開店。因為在同一條街上所以如果有客人來買東西...
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2019-11-21課程設(shè)計 課堂表現(xiàn) 作品賞析 今天的課堂主題是《我的襪子》。涵涵的畫面很精彩！裝飾線條的繪制增添了襪子的設(shè)計感！用色也選用了舒適度很高的暖灰和黃，粉色系搭配給人溫暖的感覺。希...
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《鏡子里的女孩》作品賞析 課堂表現(xiàn) 互相觀察 今天萱萱和涵涵的畫面整體都還不錯！萱萱的主體飽滿，但是人物眼睛不等太過于卡通化，以后刻畫人物需要調(diào)整。涵涵主體稍微畫得比較小，但是整體畫面還是很...
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課程設(shè)計素描靜物組合寫生，素描石膏組結(jié)構(gòu)寫生 玉涵對石膏體的結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確把握這一塊還要再接再厲，注意通過同一空間物體間的對比找準(zhǔn)物體與物體之間的關(guān)系和準(zhǔn)確度。廿一對靜物型的把控還是比較準(zhǔn)...
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《美味時間到》課程課程設(shè)計 今天同學(xué)們對美食食材的表現(xiàn)都很準(zhǔn)確！手部的表現(xiàn)讓所有同學(xué)都大呼好難，但是通過觀察都完成得不錯！期待下節(jié)課的完成作品！
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《美味時間到》課堂課程設(shè)計 課堂表現(xiàn) 今天是手捧一碗食材豐富的面條的造型繪制，需要兩個課時的時間。剛開始同學(xué)們對食材的描繪還是表露出比較困難的情緒，體現(xiàn)出對平時生活中的觀察比較欠缺，但是在集思...
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2019-11-07課程設(shè)計 課堂表現(xiàn) 作品賞析 今天的課題是《美味的面條》，主要是線條排列組合，顏色搭配以及物體遮擋關(guān)系的練習(xí)。兩位小朋友整體完成得都很不錯，值得表揚！今天在長線的組合排列上兩...
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2019-11-02課程設(shè)計 手提馬燈和麻繩組合線描寫生 課堂表現(xiàn) 作品賞析 吳美儀同學(xué)今天挑戰(zhàn)結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜的手提馬燈課程中的學(xué)習(xí)能力和變通能力很強(qiáng)！的馬燈造型整體還是比較完整的。線條的流暢度和...
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2019-10-31課程設(shè)計 課堂表現(xiàn) 作品賞析 今天通過古埃及音樂，文化，壁畫等的了解進(jìn)行創(chuàng)作。小朋友們完成得都很不錯，觀察得很仔細(xì)，遮擋關(guān)系運用得當(dāng)。 涵涵小朋友的畫，古埃及元素很充分，造型...
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