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  • 種種子在學什么?

    很多科學課上,老師都會帶孩子用一個小花盆或者扎了孔的酸奶盒種種子,觀察種子萌發(fā)的過程,以及練習照顧一株植物,一個生命體。 不過這里面一定要注意,帶孩子做過,并不代表他真的學會...

  • 精彩都在海里,上岸未必安全

    1 萬維剛老師說:年輕的時候多探索是最理性的選擇。職業(yè)規(guī)劃并不是早早就選一個自己最合適的職業(yè),而應該不斷從探索到深耕,這個過程是不論年齡的、可以在不同階段循環(huán)的職業(yè)道路。不斷...

  • 給家長分享什么好

    LJ給我安排了一場群里給家長的20分鐘分享,一直沒什么頭緒,后來想,這個文集停更很久了,我沒有故事分享跟我停止了思考和記錄有很大的關系,所以決定寫起來。 最近一直有孩子的直播...

  • 《馴服你的腦中野獸:提高專注力的45個超實用技巧》筆記

    書中的方法很多,我記錄了覺得適合自己,比較容易操作的幾點: 1.MIND飲食法多吃對大腦有益的食物:全谷物、綠葉蔬菜、堅果類、漿果類、豆類、禽肉、海鮮、其他蔬菜(西藍花洋蔥胡...

  • 無聊就能解鎖創(chuàng)意與效率?

    這個問題來自一本書《放空》。這里所謂的放空,就是在信息時代有意識切斷來勢洶洶的信息的喂養(yǎng)、干擾,讓自己無所事事。接著,很多意料不到的神奇就很可能會發(fā)生。 這本書對于“放空”的...

  • 《與幼兒教師對話》讀書筆記

    不愧是南師出版社和我們校長選的書,看后非常有啟發(fā),值得在不同的教學實踐中,不同的教師成長階段反復閱讀,因為做教育的修煉實在是一件一輩子也做不完的事。書中既有對教師專業(yè)性的要求...

  • 《教學勇氣》書摘筆記3

    【我想要鏟除的恐懼植根于我需要被年輕人喜愛。。。這種恐懼是病態(tài)的。。。但是我希望永遠別丟掉我恐懼的另一部分——當我沒有與年輕人產(chǎn)生賦予教師生命力的親密聯(lián)系時所感到的恐懼】 這...

  • 《教學勇氣》書摘筆記4

    在真正的共同體中,認知、教學和學習的過程看起來并不太像通用汽車的生產(chǎn)線,更像一個市民大會,不太像一個官僚機構,更像一個熱鬧的市集。 如今新教育圈子里流行的社會化學習,帕爾默在...

  • Lover song

    太久沒寫什么能發(fā)布出來的東西了,最近寫的東西都是神經(jīng)病一般的碎碎念。 但是今天這首歌lover song,太擊中內(nèi)心的幸福點了。喝完最后一口橙汁,內(nèi)心盤算著搬回巴斯,耳邊就想...

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