晚上,正在練我的小琴,突然背兒子喊出來背古詩(shī),說馬上要默寫出來,于是連數(shù)字帶圖帶字的,沒有章法的畫了一幅圖。兒子快速背完,并默寫出來后自己也畫了一幅。 下面娘倆對(duì)比圖。 最喜...

晚上,正在練我的小琴,突然背兒子喊出來背古詩(shī),說馬上要默寫出來,于是連數(shù)字帶圖帶字的,沒有章法的畫了一幅圖。兒子快速背完,并默寫出來后自己也畫了一幅。 下面娘倆對(duì)比圖。 最喜...
校外課的一首古詩(shī),上周就背的磕磕拌拌的,問了兒子的意見,周五網(wǎng)上扣了點(diǎn)圖,今天中午和兒子一起組合一下,做一張思維導(dǎo)圖。關(guān)于背誦類的,還是娃自己想的圖更容易他記憶。 ...
前言:本文作者托尼·利特爾(Tony Little)是伊頓公學(xué)校長(zhǎng)、英國(guó)知名教育家。在《聰明人的教育指南:伊頓公學(xué)校長(zhǎng)談教育》一書中總結(jié)了他一生的教育理念、方法和經(jīng)驗(yàn)。本書第...
今天作業(yè)效率太低,實(shí)在讓我惱火。不過他也知道自己不對(duì),希望明天能有改善。 心中默念“親生的,親生的,…………”
叮咚,播放著廣播:請(qǐng)動(dòng)車D5566的乘客18:18在6站臺(tái)檢票上車。 此刻的內(nèi)心是既開心又焦慮(開心是:第一次的公益支教活動(dòng)在多少天的準(zhǔn)備和等待中就要來到了,焦慮是:整個(gè)流程...
我在北京,完成了第一天正面管教的課程學(xué)習(xí)。想通過文字簡(jiǎn)單記錄今天的感受,簡(jiǎn)要同時(shí)也很重要,我不想讓感受隔夜。 關(guān)鍵詞1:愧疚 這個(gè)詞來的好強(qiáng)烈,尤其是在和善而堅(jiān)定這里的體驗(yàn)。...
親子溝通的總結(jié)未必在大風(fēng)大浪中進(jìn)行 風(fēng)和日麗更應(yīng)該總結(jié) 帶著快樂溫馨的心情和小東西共同度過 生活中的小期待 要洗澡前,悄悄告訴寶寶洗完澡后會(huì)有小驚喜送給她。小東西兩眼放光,說...
好奇妙的感覺,今天用圖像的方法和你搞定了一首學(xué)校布置的兒歌。不過也是個(gè)很重要的溝通過程,你學(xué)著長(zhǎng)大,我學(xué)著做個(gè)好媽媽。 第一篇 僵局 學(xué)校班級(jí)群里有一個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)語(yǔ)音,琪...