發簡信
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第10幅《生命、生命》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 導圖的主題是生命，生命。 中心圖我們可以看到，是一個心在做俯臥撐，還留了不少的汗水。心臟的積極工...
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第9幅《螞蟻》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 該導圖的中心主題是螞蟻 中心圖畫的是一只蟻后，象征螞蟻中統管的身份，緊扣主題。 全圖分為五大主干...
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第8幅《筷子》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 該導圖的主題是筷子。 中心圖我們可以看到，畫了一幅筷子，緊扣主題，傾斜的設計賦予中心圖動態的感受...
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第7幅《思維導圖》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 該導圖的主題是思維導圖，主要在于對培訓課程的回顧。中心圖是一個在思考的人，預示主題思維。 該圖一...
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第6幅《成長計劃》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 該導圖的主題是成長計劃。中心圖畫的那本書代表著計劃的任務任重而道遠，如果詳細制定需要像一本書那樣...
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第5幅《奧數訓練》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 導圖的主題是對《奧數訓練》這本書進行的分析。中心圖畫的就是該本書，同時賦予幾何和數字，將奧數體現...
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第4幅《神奇的克隆》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 該導圖的主題是對《神奇的克隆》這篇文章的分析。 首先我們可以看到中心圖是孫悟空，手里還有自己的汗...
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第3幅《狗》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 首先我們看中心圖是一條狗，表明了該導圖的主題，對一篇文章進行剖析。 全圖分為四大主干：總起、屬性...
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【博穎教育：思維導圖培訓班】毛振宇第2幅《馬爾代夫旅行計劃》【姓名】毛振宇 【導師】曹斌老師 【導圖解說】 該思維導圖的主題是：馬爾代夫旅行計劃。 我們可以看到，中心圖是一個冷暖三色搭配的行李箱，傾斜的樣...