
今天,我們的拆頁來自第二章 「何謂故事」 拆頁四 P40故事其實是在講述一件或者幾件事,或真或假。舉例子和講故事的區別在于,故事飽含感情色彩和感...
「拆頁三」 來自第一章《每個人都應該學會講的6個故事》P16 “我是誰”的故事當人們意識到你想影響他們時,他們首先會問自己一個問題:“這個人是誰...
「拆頁一」 P11 “相信我”的故事人們不想要更多信息,他們通過眼球選擇他們想看到的信息。他們需要信仰一一對你、你的目標、你的成功和你講的故事的...
「拆頁二」 來自第二章《控制意識,改善體驗的品質》P99資訊進入意識是因為我們企圖注意它,或是生理或社會指示我們該注意。例如,在公路上開車,我們...
「拆頁一」最優體驗 來自第一章《心流,快樂的源泉》P65這就是所謂的“最優體驗”。它像是一名水手,握緊鼓滿風帆的纜索,任憑海風吹拂發際,感覺船只...
知道自己應該做什么,需要的是智慧。 推動自己付諸實踐,需要的是勇氣。 5秒法則一個很簡單的工具,能夠幫助你不斷地推動自己,積累行動的勇氣! 什么...
耳聽佳音,目極美好,滋養的旅行看似耳目所為,實則是內心世界的豐富感。 雖是為莫莫幼兒園畢業計劃的旅行,在黃河邊,在沙漠里,在人類起源的賀蘭山里,...
躍遷沒有任何一個挖煤工人可以靠努力挖煤,而當上煤老板。 這種循規蹈矩的慢慢來,淘汰的就是你!這種思維(牛頓-漸進性思維)是使人不自覺地不敢想,不...
上周末上完創意四堂課回來,一直想要復盤一下所學所悟所得。 創意四堂課:天賦金錢學+時空創意學+超腦創意學+覺醒創意學。 12小時的燒腦干貨和一次...