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  • 公文:組工干部當有“英雄心”

    組工干部當有“英雄心” 習近平總書記在給四川省革命傷殘軍人休養院全體同志回信中強調,“中華民族是英雄輩出的民族,新時代是成就英雄的時代。”何謂英雄?英雄,就是普通人擁有一顆偉...

  • 公文:修煉干事“硬實力”做“硬核”年輕干部

    修煉干事“硬實力”做“硬核”年輕干部 近日,習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調,“年輕干部要提高解決實際問題的能...

  • 公文寫作:政治能力 調查研究能力 科學決策能力 改革攻堅能力 應急處理能力 群眾工作能力

    政治能力 1.一以貫之對黨忠誠,一刻不停加強學習,一往無前干事創業,一如既往踐行宗旨,一身正氣堅守底線。 2.理想信念進一步明確,政治站位進一步提升,核心意識進一步筑牢,大局...

  • 公文寫作:用人導向 干部培養 組織工作

    用人導向 1.堅持重品德、看實干、講學習的識人方法;堅持寬視野、高站位、大胸襟的選人政策;堅持有理想、能創新、敢擔當的用人導向。 2.迫切需要首戰用我、用我必勝的猛將,迫切需...

  • 公文寫作:創新

    創新 1.改革再深入,以改革引領創新;思想再解放,以開放促進創新;標準再提升,以標桿激發創新。 2.堅持用戰斗力標準評價創新成果,堅持用戰斗力標準轉化創新成果,堅持用戰斗力標...

  • 公文寫作:發展

    發展 1.為創造發展奇跡提供了“金鑰匙”,為實現發展轉型提供了“助推器”,為引領發展升級提供了“導航儀”。 2.一切發展思路以此來謀劃,一切發展布局以此來展開,一切發展舉措以...

  • 公文寫作:抓落實

    1.選準抓落實的切入點,扭住抓落實的著力點,把握抓落實的突破點。 2.從激活動力入手,攻堅“不愿落實”的問題;從鼓勵擔當入手,攻堅“不敢落實”的問題;從增強本領入手,攻堅“不...

  • 公文寫作:改革

    1.強化“不怕出頭”改革精神,拿出“不斷更新”改革舉措,取得“不可逆轉”改革成果。 2.激發改革者“想干事”的熱情,增強改革者“能干事”的本領,營造改革者“干成事”的環境。 ...

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    U型思考學習筆記

    本質思考 1.本質思考的價值 是一個人重要的基本通用型能力,能看穿事物本質發現背后的主要規律癥結矛盾,可取的事半功倍的效果。 2.發現問題本質的4種方法 追問法,連續追問直達...

  • 覺察

    覺察并不是一個點,也不是一個平面,它是存在于三度空間之內的—— 第一度空間是它的廣度, 第二度空間是它的深度, 第三度空間是它的時間。 一、覺察的寬度 注意那些我們平常避開、...

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    Fogg(福格)行為模型

    一個人不做某件事,要么是不想做(沒動機),要么是不會做(沒能力),要么就是忘了做(沒觸發),看看福格行為模型是怎么解決這個的。 一、福格行為模型 Fogg說人的行為由動機,能...

  • 如果運用why what how方式開總結會

    摘自網絡,如有侵權請聯系刪除。 用思維模型Why What HOW思考,比較傳統季度總結會,以及運用新的思維模型開季度總結會,究竟有什么區別會給我們帶來一些哪些不一樣的內容?...

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    番茄工作法

    番茄工作法是簡單易行的時間管理方法. 使用番茄工作法,選擇一個待完成的任務,將番茄時間設為25分鐘,專注工作,中途不允許做任何與該任務無關的事,直到番茄時鐘響起,然后在紙上畫...

  • 2020,別出局,別旁觀 |【經緯低調分享】

    疫情以來,很多人都很關心的一個問題是——在這個充滿不確定性和不連續的世界中,我們應該如何調整自己,應對挑戰?今天分享的這篇文章,分析了在當下這個危機時刻最該做的兩件事: 1、...

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    第一創新模型學習筆記

    摘自樂樂同學的學習筆記,如有版權問題,請聯系。 由內而外的立,第一創新模型學習筆記 哲科思維 商業創新 重要學科的重要原則 根智慧

  • 5C模型(復雜營銷)

    5C模型中提到復雜營銷的5個階段,包括:Clue知道、call on走到、comprehend摸到、cotract拿到、constant跟到。包括從尋找客戶、制定拜訪計劃、獲...

  • 第二曲線學習筆記

    第二曲線,告訴我們:創造性的自我破壞,像市場破壞“過氣”企業一樣破壞自己過氣的業務或產品。 但,在現實中,企業最經常的困頓: 1.組織心智-思維:無法判斷第一曲線是否到達了極...

  • 生命周期

    王俊老師提出,和生命一樣,企業的終極宿命是死亡。但是如何能夠使得自己的企業能夠長壽一點呢?比起精致復雜的體制設計,我們更需要的是劃小,用小單元的死亡成就整體的延續。具體觀點如...

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個人介紹
學習各種分析模型、思維模型,努力建立自己的多元思維模型,應對多變的世界。
懂的很多道理,仍過不好這一生。
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