人們的生活環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,它囊括了對(duì)人發(fā)生影響的一切過(guò)去、如今和將來(lái)的人、事、物等全部社會(huì)存在,其中歷史傳統(tǒng)、文化習(xí)俗、社會(huì)關(guān)系等社會(huì)現(xiàn)實(shí),則是更為重要的心理環(huán)境...
人們的生活環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,它囊括了對(duì)人發(fā)生影響的一切過(guò)去、如今和將來(lái)的人、事、物等全部社會(huì)存在,其中歷史傳統(tǒng)、文化習(xí)俗、社會(huì)關(guān)系等社會(huì)現(xiàn)實(shí),則是更為重要的心理環(huán)境...
?鳥(niǎo)在枝頭歌唱,為了讓?鳥(niǎo)?存得更好,環(huán)境變得更美麗,?樹(shù)伯伯給了它們?個(gè)溫暖的家。下?時(shí),?樹(shù)伯伯給它們擋?,陽(yáng)光猛烈時(shí),?樹(shù)伯伯給它們遮住太陽(yáng)。這全都是?樹(shù)的功勞啊! ?...
?鳥(niǎo)在枝頭歌唱,為了讓?鳥(niǎo)?存得更好,環(huán)境變得更美麗,?樹(shù)伯伯給了它們?個(gè)溫暖的家。下?時(shí),?樹(shù)伯伯給它們擋?,陽(yáng)光猛烈時(shí),?樹(shù)伯伯給它們遮住太陽(yáng)。這全都是?樹(shù)的功勞啊! ?...
校園如鮮花,散發(fā)著醉?的芬芳,散發(fā)著愛(ài)的?息;校園如?露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。 “美化校園,綠化校園”。我們的校...
剛剛看好友給我發(fā)來(lái)的一篇文章,里面有好多很美好,很喜歡的句子。突然間,很想有一種把它們抄寫(xiě)下來(lái)的沖動(dòng)。可是,身邊沒(méi)本,也沒(méi)有筆,只能在心底多讀上幾遍。 讀完以后,忽然間就想起...