前言前幾天跟同事聊天,聊到許多年前IBM對原子進(jìn)行調(diào)控從而排列成“IBM”字樣的故事。隨后,跟老程一起做ALPS,正好發(fā)現(xiàn)一個模型可以完美地描述詮釋“量子調(diào)控”的力量。 關(guān)鍵...

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https://journals.aps.org/prl/abstract/10.1103/PhysRevLett.122.200401 The ability to wit...
我們團隊成員商議,為剛剛?cè)肼殹⒏鞣矫嫘枰獛椭⑼瑫r自身兢兢業(yè)業(yè)日夜加班的一位老師配置了硬件。祝其在科研道路上能夠純粹、進(jìn)取、早中青基。
項目主頁請進(jìn)入主頁傳送門 合作情況說明論文是我們跟郭斌老師,沈隆輝合作噠。項目分工是:孫照宇老師設(shè)計方案郭斌老師,沈隆輝負(fù)責(zé)編程實現(xiàn)最后孫照宇老師負(fù)責(zé)寫稿。 合作愉快,卓有成...
MarkDown數(shù)學(xué)公式:使用$,將數(shù)學(xué)公式寫在兩個$之間。寫在兩個$$之間是把公式居中。 1、上下標(biāo) ^ 表示上標(biāo), _ 表示下標(biāo),如果上標(biāo)或下標(biāo)內(nèi)容多于一個字符,則使用 ...
今天中午聽了方焯老師的報告。參加的老師都很有收獲。我感觸深的有兩點: 第一,他的算法,對已有研究具有物理層面的改進(jìn),不愧能發(fā)表在1區(qū)期刊上。 第二,他的合作導(dǎo)師已經(jīng)七十多歲了...
1、中國大學(xué)MOOC 這是我從大一開始用的APP,剛進(jìn)入大學(xué),突然這么自由,沒有投入太多的精力,平時不怎么聽課,有怕掛科,就課后用這個應(yīng)用,搜索其他學(xué)校講的專業(yè)課程。 這個...