
今天是情緒訓練營的最后一天,今天講的ABC法則,我覺著最重要的是B,因為只有我們及時停止消及的情緒才能理性地去解決這件事,當想發脾氣時想想這樣做...
今天聽了周老師的課深有感觸,的確我以前對老公有時愿挑剔他,他沒有什么亂七八糟的毛病,我就挑剔他掙錢少,現在看很少有那種十全十美的老公,挑剔什么呢...
今天聽了周老師的“活在當下”和“15秒”定律,覺著很受益!的確孩子不好好學習,我就想他如果考不上大學怎么辦,一輩子要當個打工仔……總之越想越焦慮...
昨晚我和老公因為一件事起爭執了,一聽他不順著我的想法就特不愿聽他說的話就跟他發脾氣,老公出去了剩下我冷靜下覺著就是強勢點了,總想他順著我的意思去...
5點鐘起床給孩子做飯,他吃完飯又跟我說不想去想在家復習,我聽了又上火了說了他,孩子說你們不懂我也不理解我,后來我想到“紅燈停”及時住了嘴對孩子說...
孩子不正兒八當上學我就火氣上升,追溯原生家庭,我從小每天每好好上學從來不用父母操心,所以現在看兒子的行為特上火。今天又跟周老師學習了情緒的“紅綠...
孩子上高二,老不好好學習,經常不想上學說壓力太大,為他學習的事經常上火跟他發脾氣,我的目標就是跟孩子發生矛盾時控制自己的情緒,理性跟孩子解決矛盾。
今天聽了周老師的課,我感觸最深的是父母的語言給孩子造成的三種感受:①恐懼②羞愧感③內疚感,我也看了聽了不少教育孩子的書和視頻,但孩子一不好好學習...
今天聽了周老師的課,回想了一下自己以前的確觸碰了很多次這幾個雷區。以前有時想想未來:將來老人一旦有病我們要能拿出錢來給老人治病,孩子要是上大學4...