
2019年6月29日,抱著嘗試一下的心態,在丈夫的慫恿下,報名了頭馬的“語法官”。什么是“語法官”呢?就是要宣布今日之詞,記錄上臺發言人使用這個...
1.心里沒底氣的原因:調查研究少、分析問題少、謀劃對策少。 2.當眾要講的話從哪里來? (1)在現場尋找與演講主題有關的、比較特殊的物體和重要人...
一、讓學生在崗位活動中獲得歸屬感 1.崗位設置:關注需求 崗位設置的原則:(1)按需設崗,一是班級建設之需,二是學生成長之需。(2)師生共同參與制訂
一、扼住注意力的咽喉 1.預說服:打開說服別人的"開關"(開關和后面索要表達的內容要一致) 我們最先展示的東西,改變了受眾對接下來展示東西的體驗...
一、班級生活和主題班會的關系 班級生活才是主題班會的源泉。要上好主題班會,首先要過好班級生活;反過來,要過好班級生活,就需要運用主題班會不斷地回...
孔子的弱點:不會培養普通人,只會培養聰明人。3000多人培養出72多人,進到論語里提到名字的22人,最后坐在廟里和孔子一起祭拜的只有十人。 農業...
作者:史蒂芬科維 "推動美國歷史進程的25雙手之一" 《高效能人士的七個習慣》主動積極:做影響圈的事,不做關注圈的事。 第一選擇:我贏了你。 第...
原則:對對方做到百分之百的尊重和坦誠。 第一個要求:從新開始(關鍵對話的先導性思維) 調整好自己的心態。"極怒時莫與人輸,極喜時莫與人物。" 1...
逆商:面對逆境的能力。 一、三種人 第一種——放棄者。退出、逃避、變卦、放棄。 第二種——扎營者。獲得地位后停下來,不再努力。 第三種——攀登者...