人到中年，娃不滿兩歲，或許這是我最辛苦而又幸福的時光了。看到寶寶的第一眼，我就愛上了她，暗暗許諾做個好媽媽。初學思維導圖，也是源自教育孩子的初衷，當時并沒有多想，自己要學多久...
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思維導圖線上第八課作業：思維導圖關鍵詞之道這是線上的第8次課程，也是第9份作業。此次課程主題為：思維導圖關鍵詞之道。這次聽了兩遍課程之后，覺得內容有點多，于是回歸到最初的關鍵詞筆記，又聽了兩遍。 原有的課程內容設定為...
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思維導圖如何助力“大語文”?大語文 教育部通知， 2019年秋季新學期開始，全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統一部編版教材。18年中高考證明，得語文者得天下，語文已然成為學霸之間拉分的利器...
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第七次作業-安的種子
這一次課的主題是講如何進行繪本閱讀，主講繪本《安的種子》 中心圖用的就是《安的種子》的封面圖，這節課是南子老師講的，聽完后我對講繪本又有了進一步的理解。 這堂課我總結了五個分...
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思維導圖雙證班第6次作業-設計你的TED演講作業自評 打卡人：孫彩云 打卡內容：《用思維導圖設計你的TED》 打卡時間：2019.5.11 發現問題：在分支布局上上側的布局很寬松，下側的布局很緊湊，分配不是很均衡。 修...
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思維導圖雙證班第7次作業-《安的種子》繪本《第七節思維導圖與繪本閱讀》作業自評 打卡人：孫彩云 打卡內容：《安的種子》 南子老師的思維導圖畫的很好，所以我臨摹了一幅，圖標是我新增的，分支內容部分是老師整理的。 打卡時...
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第六次作業TED演講能力
演講能力我中心圖畫的是兩個正在演講的人，然后內容分了四個主分支 第一主分支主要介紹了TED，TED的含義，創始的相關知識，性質和宗旨。 第二分支主要演講，演講的目的，已經演講...
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思維導圖雙證班第六次作業這次課程主要內容是演講設計一共分為四大部分。第一部分，演講簡介。第二部分，結構設計。第三部分，客服恐懼。第四部分，案例。 第一部分演講設計，講了TED的由來，含義，宗旨，性質...
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第五次作業思維導圖升級你的整理能力
最近因為時間的原因都沒時間來寫簡書上的內容 雍思維導圖升級你的整理能力我的中心圖用了兩個博士，因為我覺得你自己會規劃整理自己的時間，你就能夠學有所成。 內容我分了五個分支，第...
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第三十七期思維導圖雙證班線下課總結
去年在大V第一次接觸思維導圖，就被課程的內容吸引了，每一條的宣傳語都擊中我學習中的痛點。 平時喜歡閱讀可是讀了后就忘，大腦缺乏訓練整理信息的能力不夠，傳統的學習方式枯燥乏味。...
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視覺思維是一種我們生來就具有的思維能力，回歸天生的能力讓我們擁有天才。在思維導圖的世界里，我們充分運用自己的左右腦，通過我們的聯想和想象，獲得更多的能力。一張思維導圖，體現了我們的內部思考的過程和思路。呈現我們的外腦的延展，借助客觀事物的呈現擴大了我們的思維空間。
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思維導圖第37期雙證班第一次作業其實接觸思維導圖相對來說比較早，2012年就接觸了，然后一直在用，只不過一直以來畫的是純文字版本的。沒有經過系統的學習，后面漸漸的就想找到一個專門學習的機構去學習提升。 今年...
