發(fā)簡信
IP屬地：四川
-
總結(jié)課總以為一個月很長，但是時間轉(zhuǎn)眼即逝，這一個月成長了很多也學(xué)會了很多。以前總以為這件事很難完成，現(xiàn)在一下子完成了，感覺真的是印證了那句話，你不做你...
-
第十次作業(yè)中心圖是因?yàn)槲蚁氲搅耍浅缘模晕耶嬃艘粋€小男孩準(zhǔn)備吃香蕉的中心圖。 一個分支我畫的是蘋果，蘋果是水果之王，所以我采取的是紅色的筆來畫。根...
-
思維導(dǎo)圖第九次作業(yè)這次課程聽完課就是四個分支，第一分支寫的是學(xué)習(xí)的方式，二級分支為學(xué)習(xí)中遇到的問題，做事情思路不清晰，讀完書書里的內(nèi)容記不住，然后找原因，然后用結(jié)...
-
思維導(dǎo)圖第八次作業(yè)這次作業(yè)思考的時間有點(diǎn)長，聽完老師的課，思路漸漸明了。所以我分了六個分支， 第一分支口算乘法:主要是整十和整百的相乘，方法是0前的數(shù)字相乘，然后...
-
第七次作業(yè)-安的種子
這一次課的主題是講如何進(jìn)行繪本閱讀，主講繪本《安的種子》 中心圖用的就是《安的種子》的封面圖，這節(jié)課是南子老師講的，聽完后我對講繪本又有了進(jìn)一步...
-
第六次作業(yè)TED演講能力
演講能力我中心圖畫的是兩個正在演講的人，然后內(nèi)容分了四個主分支 第一主分支主要介紹了TED，TED的含義，創(chuàng)始的相關(guān)知識，性質(zhì)和宗旨。 第二分支...
-
第五次作業(yè)思維導(dǎo)圖升級你的整理能力
最近因?yàn)闀r間的原因都沒時間來寫簡書上的內(nèi)容 雍思維導(dǎo)圖升級你的整理能力我的中心圖用了兩個博士，因?yàn)槲矣X得你自己會規(guī)劃整理自己的時間，你就能夠?qū)W有...
-
構(gòu)建知識體系今天終于有時間做作業(yè)了，聽完這節(jié)課我覺得以前只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，從來不去思考學(xué)習(xí)到底是為了什么，現(xiàn)在我知道了，學(xué)習(xí)不僅僅要學(xué)而且還要練習(xí)，還要講...
-
思維導(dǎo)圖第三次作業(yè)這兩天孩子在家所以畫完就去忙其他事情了，就給忘記上傳作業(yè)了。 昨天聽完麗芳老師的課，我是畫了三個分支，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)金字塔非常的有用所以給了一個...