在進行問卷研究時，為了更全面地了解研究內容與研究對象，經常會在問卷中加入多選題。 但大多數人使用的方法僅限于頻數分析，這使得多選題中很多有價值的信息，得不到深入的分析與研究。...
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怎樣深入分析問卷里的多選題？ -
AI時代給孩子什么樣的教育？
前言 近幾年，充分感受到時代宏闊與巨變，浪潮之下，個體如泥沙般渺小，難抗威力。 2015互聯網金融熱年，才知原來科技已這般影響我們的生活。緊接著2016年，人工智能便“嗖”地...
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互聯網+時代下的教育思考
互聯網+時代下的教育思考 互聯網+已經是大家耳熟能詳名詞，或者說是更直觀的一種感受。我們打開朋友圈會看到，人臉識別系統的餐廳、智能的銀行、人機對話等先進技術在讓我們生活更快捷...
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人工智能時代的教育革命之一
上篇 每一輪科技革命都會引發新一輪教育革命 第一章 工作革命：未來的職業生涯大不同 “好工作”的興起與沒落 信息社會的發展經歷了幾個階段：大型計算機，小型計算機，個人計算機...
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前言：數據時代的教育供給
農業時代，最小的研究對象是生物體，因此作為至高點的中醫，最高水準是雜交，而那個時代教育的最高水準是個體和針對人的研究；機械時代，最小的研究對象是構建，機械時代同時誕生了今天的...
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教育需要什么樣的技術？
今天的教育處于一個怎樣的時代？全球化時代、信息時代、技術時代、互聯網時代、知識經濟時代……似乎每一種描述都些許窺見了歷史的奧秘，卻又都無力觸及未來的全部先機。 未來蘊含著無限...
