讀《如何做高效能教師》有感 讀《如何做高效能教師》后,我對(duì)于如何做一名優(yōu)秀的課堂管理者已經(jīng)有了初步的雛形。 一、成為一個(gè)優(yōu)秀的課堂管理者 首先要認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課...

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讀《如何做高效能教師》有感 讀《如何做高效能教師》后,我對(duì)于如何做一名優(yōu)秀的課堂管理者已經(jīng)有了初步的雛形。 一、成為一個(gè)優(yōu)秀的課堂管理者 首先要認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課...
教育的核心是心靈的教育。愛自己的學(xué)生,并且讓他們感受到。高效能教師知道,只有讓學(xué)生知道老師關(guān)心他們后,才能讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)。要從自己的行動(dòng)上體現(xiàn)這一點(diǎn)。你必須通過你的身體語(yǔ)言含蓄...
讀了黃老師的《如何成為高效能教師》讓我明白了,教師要具備杰出的課堂管理能力才能使教學(xué)順利進(jìn)行。課堂管理技巧是決定教師成敗的首要因素。黃老師對(duì)課堂的管理提出一整套的程序...
讀了黃老師的《如何成為高效能教師》讓我有了很大感觸,教師要具備杰出的課堂管理能力。黃老師對(duì)課堂的管理提出一整套的程序和慣例的演練來(lái)進(jìn)行的。學(xué)生紀(jì)律管理要和學(xué)生做出規(guī)則。 規(guī)則...
讀了《如何成為高效能教師》讓我感慨頗多。我們?nèi)绾纬蔀楦咝芙處煟@也是我一直想修練得境界。 一對(duì)學(xué)生的成功積極的期待。這種積極的心態(tài)來(lái)自老師內(nèi)心的對(duì)學(xué)生一種尊重...