七月盛夏，如火季節(jié)。足夠的溫度，才有了秋的碩果！我作為有二十多年經(jīng)歷的教師，在這個(gè)暑期修養(yǎng)生息的同時(shí)，有幸加入“興成長(zhǎng)計(jì)劃”進(jìn)行充電學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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虛心學(xué)習(xí)，破繭成蝶 -
激情演講者，挑戰(zhàn)背后的持續(xù)力
今年早上的演講更具挑戰(zhàn)，時(shí)老師先后讓兩位老師在事先沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下上臺(tái)發(fā)表激情演講，這兩位老師都有一個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)默默無(wú)聞，但在無(wú)人關(guān)注的角落默默發(fā)力，最終用各自的熱情影響到一...
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新月老師眼中的好聲音是什么樣子？
時(shí)老師說(shuō)，我現(xiàn)在聲音這么好聽(tīng)，得益于一位大咖新月老師的指導(dǎo)。2011年到她們學(xué)校進(jìn)行普通話培訓(xùn)，用了她給的方法，半年多的時(shí)間讓全班30多個(gè)孩子入選合唱團(tuán)。 新月老師問(wèn)在場(chǎng)的我...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲: 學(xué)習(xí)唐曉勇“技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革”感悟首先感謝互加計(jì)劃給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)！讓我在這個(gè)暑假能夠認(rèn)識(shí)王子老師，唐老師這些大師級(jí)別的教師，跟著他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，能夠很好的提升自己！ 昨天學(xué)習(xí)了唐老師的“...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲: 學(xué)習(xí)"梁勇校長(zhǎng):信息技術(shù)提升_教學(xué)ppt的設(shè)計(jì)與制作"體會(huì)今天繼續(xù)參加2019"興成長(zhǎng)計(jì)劃"學(xué)習(xí)，讓我的假期生活愈加的充實(shí)，也讓我能夠有機(jī)會(huì)提升我的教育教學(xué)能力！伴隨高科技的發(fā)展，教育信息化走進(jìn)校園，我的課堂也在悄悄發(fā)生著變...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲: 跨學(xué)科教學(xué)幫助學(xué)生形成持續(xù)性理解2019興成長(zhǎng)計(jì)劃讓我有幸聆聽(tīng)了王思思老師的《跨學(xué)科視野下的自然筆記》。感謝互加計(jì)劃給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我聽(tīng)到了一節(jié)與傳統(tǒng)教學(xué)不一樣的美術(shù)課——將科學(xué),語(yǔ)文和信息...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲:思維導(dǎo)圖-不一樣的課堂感謝興成長(zhǎng)計(jì)劃，讓我有幸聆聽(tīng)了朱思思老師的精彩分享！思思老師的《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》讓我學(xué)到了很多以前所不知道的知識(shí)！思維導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ...
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七月遇見(jiàn)互加，八月收獲成長(zhǎng)（興成長(zhǎng)4班8月大作業(yè)） 隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，人類(lèi)進(jìn)入了信息化社會(huì)，it技術(shù)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，教育也面臨著重大的歷史性轉(zhuǎn)折。教育信息化是將信...
