字母書寫和音標(biāo)教學(xué) 書寫比賽 音標(biāo)朗讀比賽 培訓(xùn)課代表 早讀，課前帶讀，放錄音，背筆記，背誦檢查。作業(yè)到老師桌上看有無(wú)留言。作業(yè)優(yōu)先批改，講解。 考前點(diǎn)播技巧：聽(tīng)力，先看題，...
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2024新初一教學(xué)心得
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期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
1. （倒序復(fù)習(xí)）自測(cè)U8-1單詞，詞組；2. 在筆記本上按單元主題整理各單元所有課文中表達(dá)，課外補(bǔ)充的作文優(yōu)秀句型及表達(dá)，諺語(yǔ)；3. 每天至少一篇課外閱讀；4. 查漏補(bǔ)缺，...
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12.23二層次班教學(xué)心得
好句式但是難理解，少講為什么，直接背誦。反復(fù)強(qiáng)調(diào)，每次寫作文，都引導(dǎo)學(xué)生使用。 積累，模仿，造句。接下來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備每個(gè)單元準(zhǔn)備幾個(gè)重點(diǎn)句子，課上背誦，仿寫。 講解習(xí)題要有側(cè)重，...
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12.19
課前聽(tīng)錄音。 預(yù)備鈴聲2分鐘 新概念模背。 每日一句。 今天上節(jié)日的聽(tīng)說(shuō)課，時(shí)間安排不錯(cuò)，學(xué)生反饋也很棒。一定要多鼓勵(lì)。
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引用的一段
學(xué)前和小低搞英語(yǔ)，建立語(yǔ)文閱讀習(xí)慣。三四年級(jí)開(kāi)始練習(xí)寫作。小高提升閱讀理解。六年級(jí)提前學(xué)初一數(shù)學(xué)。有時(shí)間順序，有重點(diǎn)，一步一步走，初中就不會(huì)那么苦了。
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近期一些行之有效的教學(xué)改進(jìn)
早讀課明確任務(wù)，培訓(xùn)課代表，巡視，站起來(lái)小組互背。每個(gè)任務(wù)規(guī)定時(shí)間，檢測(cè)要及時(shí)。 早讀默詞組，句子，隨機(jī)抽10-20個(gè) 課前準(zhǔn)備，背筆記，課上默單詞（爭(zhēng)取當(dāng)堂默當(dāng)堂的，第二天...
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11.7教學(xué)復(fù)盤
今天上課的效率比之前高了很多，時(shí)間安排也比之前從容，有5分鐘左右讓學(xué)生復(fù)習(xí)。 U5備課先做題，再看課本，然后梳理重點(diǎn)單詞短語(yǔ)和句型，再去補(bǔ)充課件。將習(xí)題里面的表達(dá)總結(jié)在備課本...
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詞匯教學(xué)（轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)，侵刪）
詞匯的教學(xué)思路主要還是基于學(xué)生的基礎(chǔ)。 1.優(yōu)質(zhì)生的詞匯教學(xué)還是主要以拓展和拔高為主，我的建議是應(yīng)該是在外刊的群文閱讀當(dāng)中去做同話題下的詞匯拓展。閱讀詞匯就以英譯漢為主，越多...
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新教材U1教學(xué)反思
單元整體教學(xué)。整個(gè)單元一起備課，要確定重點(diǎn)，難點(diǎn)，分階段去滲透。不拓展，不脫離語(yǔ)境講。簡(jiǎn)化。不啰嗦。 反思：第一單元講太多了，比如語(yǔ)法，應(yīng)該給例句讓學(xué)生自己總結(jié)規(guī)律，在練習(xí)中...
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書面表達(dá)
審（主題，體裁，人稱，時(shí)態(tài)），列（提綱，分段，短語(yǔ)；書寫&想不起來(lái)的詞可盡量找近義詞或同義詞替代），連（盡量運(yùn)用最基本的詞匯或句型，寫自己最有把握的句子），擴(kuò)（狀語(yǔ)，從句），...
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一輪教學(xué)心得— 初三
寫在前面：不能太心急，不能過(guò)早下定義。不到最后不放棄。知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)，反復(fù)講解，但要配套練習(xí)檢測(cè)。不要想著面面俱到，不要想著人人兼顧。注意精力的分配。 提前做好計(jì)劃，具體到每...
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教學(xué)心得
做計(jì)劃準(zhǔn)備第二輪基本功大賽(研讀新課程，觀看教學(xué)設(shè)計(jì)，獨(dú)立設(shè)計(jì)，課件制作，粉筆字，練口語(yǔ)，說(shuō)課） 第一輪經(jīng)驗(yàn)（買考編課本時(shí)常翻翻，高考題多刷） 整理作業(yè)當(dāng)天布置，及時(shí)查（周末...
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熱愛(ài)英語(yǔ)，熱愛(ài)教書的教書匠一名，在這里記錄人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴～
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2022-05-28
五月末，也是結(jié)營(yíng)。 21天。開(kāi)始的時(shí)候想著這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而且習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)蛻變的過(guò)程，那么一定會(huì)經(jīng)歷各種不適，掙扎，堅(jiān)持與重生。然而，有Amber老師的陪伴，和有一...
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2022-05-27
羅素《幸福之路》 理解中的生機(jī) Just not to do someting useful you think.Instead,do what you really lov...
