今天在實驗小學聆聽了余映潮老師的微講座——語文教師智慧發展的方略之二——《習慣于寫一點“教學隨筆”》收獲滿滿。 講座伊始,余老師先是用三句話:用若干年的時間專心的做一兩件對自...

我曾問一位朋友:2023年你的愿望是什么?他說,我想賺100萬。賺100萬,這何嘗不是我的夢想?但我不敢說出來。因為我還不具備這樣的賺錢能力,一桌好菜,你要有副好牙。我看到粥...
收回分散的精力 很多時候,我們習慣于把注意力過多地放在外界的人與事上。要么盯著別人的成就與所得,在攀比中日漸失衡;要么太過在意別人的看法,從而心生種種焦慮。 在自信心不足的情...
提升技能,打造一技之長 有人說,讓自己變得不可替代的方式有兩種:一種是做別人做不了或者不愿做的事情;一種是把人人都能做的事情做到頂尖。 提升能力,打磨專業,擁...
近段時間我在讀《做個研究型教師》這本書。讀是輸入,寫是輸出,書還沒讀完,已經寫了5篇讀后感,可見我是多么喜歡這本書。 這本書的作者有兩位,一位是徐世貴老師,一位是李淑紅老師。...
慵懶得忘了時間,一覺醒來,竟不知自己身在何方,許久才慢慢清醒。 走到客廳,竟發現天放晴了,室外陽光明媚。遂決定和妻子出外散步,在秋高氣爽的日子里沐浴明媚的陽光。 出屋門,藍天...
“老師,繼續講課吧!”這是延時課上,王墨涵同學看到我后迫不及待向我說的第一句話。 今天是開學正式上課的第三天,好多孩子,我還沒有記住他們的名字,但王墨涵的名字,卻讓我印象深刻...