發簡信
IP屬地：四川
-
學校文化建設行動改進與思考（八月份大作業）歷時兩個月的興成長計劃學習已近尾聲，在這段學習時間里，可以說收獲頗豐，在理念上有了更新，在行動上有了主動，在思想上有了覺悟。學習就要有所用，結合...
-
七月，收獲著學習的快樂2019年的七月，與以往日子有所不同，正是教師放暑假的日子，這個暑假大家都在互加興成長的學習平臺上學習著，收獲著。 第一次參加興成長培訓，第一次...
-
如何從教的課堂向學的課堂轉化（大作業）
如何能更好的把課堂“從教向學轉化”，真正把“育人為本”的理念落實到課堂教學中并讓學生真正成為學習的主人是我一直在思考并實踐的問題。近年來，我校也...
-
學生成長需要教師的“溫暖”?——傾聽《給每個孩子一顆溫暖的心》有感雅斯貝爾斯曾說:“教育的本質是心靈的教育，是一棵樹搖動另一棵樹，是一朵云推動另一朵云，是一個靈魂喚醒另一個靈魂”。有幸聆聽了羅京寧書記精彩的講座...
-
教育需有“溫度”?——傾聽《給每個孩子一顆溫暖的心》有感雅斯貝爾斯曾說:“教育的本質是心靈的教育，是一棵樹搖動另一棵樹，是一朵云推動另一朵云，是一個靈魂喚醒另一個靈魂”。今晚有幸聆聽羅京寧書記精彩的講...
-
學后而思考 —— 傾聽“小學校 強教育 大學習”學習感悟
期待了一周的暑期興成長計劃學習如期而至了。我懷著激動的心情早早的來到了互加計劃聽課群等待老師的到來。七點鐘，邱校長準時上線給大家進行了精彩的“小...