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我心目中的好老師，我認為有以下兩點。第一、他本身熱愛生活，熱愛知識，有學習、思考、鉆研的習慣，亦即具備良好的智力品質。二是愛學生，擁有廣博的“父...
首先，要具備較高的教學能力和高尚的師德。只要能考上教師，個人的學習能力都是很強的，只要不擺爛，隨著教學經驗的增加，教學能力會逐漸提升，并逐步成為...
我心目中的好老師，我認為有以下兩點: 第一、他本身熱愛生活，熱愛知識，有學習、思考、鉆研的習慣，亦即具備良好的智力品質。 二是愛學生，擁有廣博的...
說起好老師，我腦海里的第一反應就是新時代下的“四有教師”，有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。 所謂有理想信念，以本人的理解，就是作...
有擔當、有責任的老師。 擔當和責任，會讓他不斷學習充實自己，認真鉆研教材，領會教材，研究教法。即使是最差的班級也會在他的引導下不斷變化。 擔當和...
仁愛之心，對孩子們來說很重要。對學生，特別是低年級的孩子，我們要具體問題具體分析，不要用要求優進生的眼光去要求后進生，孩子們的個體特點不同，學習...
第一個瓶頸是人腦接收信息的帶寬。 第二個瓶頸是眼睛和大腦一同識別文字圖像的速度。 如果手臂伸直端著書，能覆蓋4-5個字；如果把書拿得近一些，就只...
作為和老師們朝夕相處的學校領導，處于管理者的位置上，如何影響老師，讓工作更和諧高效呢？我們經常說“陪伴是最長情的告白”。個人認為這句話也適合形容...
學校管理是一項復雜而又長久的工程。之所以復雜，是因為管理的對象是一個個擁有自主思想的人，每個人的認知水平、思考能力、理解能力及價值觀不同，所以在...