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  • 叨叨姐寫作訓練營第一課后思考

    寫作的本質是什么? 在聽叨叨姐的分享前,通過兩個多月的寫作實踐,我對寫作的認知有兩點:寫作可以梳理、表達自我,對自己的情緒和行為背后的原因進行反...

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    賦能班初識—一群有故事的人

    第一次課程遺憾錯過,晚上趕來參加聚餐,有幸聽得各位的故事。 第一眼看上去都是普通人的背后,都有一些不平凡的經歷。 有多次創業經歷的工作狂娟姐(可...

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    初心

    第三周正面管教課程,雖然是第二次上正面管教家長班,但是仍然有非常多的收獲。 課程開始前,分享了每個人最近一周的經歷。我分享了從上周六開始,兒子不...

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    《棉花糖實驗》-自控力之父解讀自控力養成之道(二)

    既然未來不回來,我為什么還等待# 基因與環境相互影響# 基因影響著我們如何對待環境,環境影響著我們的哪部分基因會被表達出來而哪些會被忽略。我們的...

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    一小時Keynote 演示分享你能學到什么?

    受拆書幫結識的小伙伴菲妮的推薦,參加了一次蘋果電腦使用的培訓課。 她說因為參加了產品培訓,她基本上實現了手機辦公,而且她自己的很多培訓技巧都是從...

  • 《棉花糖實驗》-自控力之父解讀自控力養成之道(一)

    本書的三大核心觀點:1.延遲滿足能力在人們早起生活中即是可見和可測量的,它對人一生中的幸福和精神充實、身體健康等方面有著長期而深遠的影響。2.延...

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    人物特寫——記拆書幫申活分舵《團隊協作的五大障礙》精拆營第二場

    精準記憶驚呆小伙伴——小健 第一場活動的開場,每個小伙伴在自我介紹時,都在名字前加了特征,而且還要一說名字,一邊做出動作。當時玩過游戲也許都還記...

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  • 媽媽悄悄離開,孩子有多難過?

    雖然學過基本的兒童教育理念,但是在生活中很多時候都做不好,比如怎樣處理孩子的分離焦慮?很多時候,因為不忍心看到孩子撕心裂肺的哭泣,媽媽們會悄悄的...

  • 以規矩之名——父母與孩子的權力之爭

    如果你的孩子非常聽話,媽媽提出的什么要求,他都會立即去執行,那么請忽略下文。如果你的孩子總有些時候不那么聽話,拖拉,磨蹭,甚至像是在跟你對著干,...

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